神经类型对警校生射击成绩的影响研究

研究选取32名警校生为样本,开展了反应能力、观察能力、注意力集中程度、心理稳定性水平形态等各项素质的基准测试,通过"80·8"神经类型测试法,辅以警校生的慢射、速射成绩数据,形成了警校生神经类型与射击成绩的对比模型。模型显示,不同的神经类型对于警校生射击成绩影响颇大,该模型对神经类型与射击成绩之间的关系研究具有良好效果,尤其对持枪公安民警的选材、训练具有积极意义。

浅析提高射击成绩的有效途径

提高射击成绩的有效途径有:掌握基本理论,规范基本动作;重视射击动作的流畅 性;加强"枪感"的培养。

基于模糊评判模型的射击成绩评价方法

基于模糊集理论目标识别方法,通过CCD图像采集,利用目标与弹迹灰度的不同,对射击成绩进行评价。该方法通过确定图像宽度、脉冲峰值隶属度函数及模糊因素权集建立特征隶属度函数,对各特征的权重进行自适应调整,最后经模糊综合评判,实现对射击成绩的评估。

我国优秀气步枪运动员射击成绩的技术影响因素分析

目的:探究影响我国优秀气步枪运动员射击成绩的重要技术因素,为运动员备战东京奥运会技术训练提供支持。方法:以备战2021年东京奥运会的12名国家步枪射击队运动员为测试对象,通过SCATT激光测试及Footscan足底压力测试,采用主成分分析(PCA)和主成分回归分析(PCR)对测试数据进行统计分析。结果:(1)运用主成分分析,从10个测试指标中优选出了5个能够较全面评价射击技术的代表性指标:瞄准精度、姿势平衡、举枪及扣扳机稳定性、瞄准时间和足底压力比;(2)通过主成分回归分析建立了射击成绩的回归模型,可解释射击成绩78.7的方差。其中,瞄准精度可解释射击成绩36.6的方差;举枪及扣扳机稳定性可解释射击成绩24.9的方差;姿势平衡可解释射击成绩8的方差;瞄准时间可解释射击成绩5的方差;足底压力比可解释射击成绩4.2的方差。结论:我国优秀气步枪运动员射击技术主要包括:瞄准精度、姿势平衡、举枪及扣扳机稳定性、瞄准时间和足底压力比。其中,对射击成绩影响较大的为瞄准精度、举枪及扣扳机稳定性。

基于散布误差分析的改进射击成绩评定模型

为改善目前部队射击训练中,检靶误差对成绩影响较大的状况,提出了一种基于散布误差分析的改进射击成绩评定模型。针对现有的成绩评定模型,分析了预设的矩形概率散布的合理性和不足;进而针对矩形散布的不足,在散布中心不变的假设下,通过等概率转换,将弹着点散布修改为椭圆散布;利用统计模拟法随机生成多组弹着场景,给定一组不同的检靶误差,分别利用矩形散布模型和椭圆散布模型进行成绩评估。结果显示在不同的检靶误差下,改进的射击成绩评定模型评估出正确成绩的概率得到提高,在正确评定射击成绩方面表现更优。

浅谈提高手枪射击成绩的综合因素

手枪射击训练的目的是提高射击的精准度,而影响手枪射击精准度的因素主要分为射击技术因素、运动员心理因素以及其他外在的因素。该文通过文献资料法分析了手枪射击的特点以及影响手枪射击成绩的综合因素,根据这些因素提出了相应的解决办法,进而为如何提高手枪射击成绩提供科学的理论支持。

射击成绩

新兵射击成绩公布后，一士兵伤心地说：“糟透了，我的射击成绩真使我想开枪自毙．” 教官道：“凭您的枪法能射中目标吗？”

构建警察实弹射击成绩数据库的应用分析

人类迈入信息化时代,数据库技术功不可没。警察射击实弹成绩是警察们在各阶段每次射击训练中都会产生的结果,也是警察射击技能形成的重要纪录,表面上看不过是一些数字,但从中可以反映出该警察射手阶段接受的训练和水平。就目前而言,传统的警察射击实弹成绩的纪录和利用存在着极大的浪费问题,随着数据库技术的发展与成熟,将数据库技术运用到警察射击实弹成绩数据的统计分析工作中去,从未来实践分析,发现其切实可行且存在众多价值。

核心稳定性与优秀气步枪运动员射击成绩的相关性分析

探讨国家步枪射击队运动员核心稳定性(CS)与射击成绩的关系,并对其在射击项目中的作用进行分析。方法:采用 4D 体干核心肌群评估和训练系统,对 22 名国家步枪射击队运动员进行 CS 测量,并与运动员的成绩进行相关性分析。结果:第一,90° CS 与男子 10 米气步枪比赛的成绩存在显著的正相关性(r=0.829,P<0.01),两者的指标共享了 66% 的变异度;第二,-90° CS 与女子 10 米气步枪比赛的成绩有显著的相关性(r=0.985,P<0.01),两者的指标共享了 84.7% 的变异度;第三,90° CS 与男子 50 米三姿比赛的成绩有显著的相关性(r=0.807,P<0.01),两者的指标共享了 67.3% 的变异度;第四,0° CS 与女子 50 米三姿比赛的成绩有显著的相关性(r=0.725,P<0.05),两者的指标共享了 61.8% 的变异度。结论:国家步枪射击队在 10 米气步枪和 50 米步枪三姿比赛项目男、女运动员的比赛成绩无显著差异;各训练项目中,背部肌肉和左右两侧的 CS 水平与射击成绩有显著的相关性。

高水平气手枪运动员射击技术特点分析及应用

目的:探究影响高水平射击运动员10米气手枪成绩的关键技术因素,为备战2024年巴黎奥运会、2025年粤港澳全运会期间的技术训练提供数据支撑。方法:以10名一级及以上运动员为研究对象。在备战2023年全国射击锦标赛期间,通过SCATT射击训练系统,共采集2640发实弹射击过程的技术指标。采用主成分分析、多元回归和方差分析等方法对数据进行统计分析。结果:气手枪的专项技术可归纳为据枪稳定及击发清洁度、瞄准精度和击发前意识3个主要成分,累积贡献率63.08%,其中瞄准精度是影响成绩的主要因素。目前的高水平技术训练重视稳定性基础训练和击发技术,但未进行专门的瞄准训练,对成绩的提高还不够全面。结论:高水平气手枪训练的重点除关注击发技术外,还要重视瞄准训练。

近视和屈光手术对新兵精度射击成绩影响的研究

目的:探讨近视和屈光手术对新兵精度射击成绩的影响。方法:选择某部2016年入伍新兵439例,剔除没能完成全部精度射击考核或考核成绩异常15例,入组424例。采用健康教育的方式于集中训练即将结束时对新兵进行调查,调查内容包括年龄、入伍时视力、近视时间、近视度数,以及因近视行屈光手术方式、术后恢复情况和对日常训练的影响等;并调取新兵复检时视力。根据视力分为右眼视力≥5.0组和右眼视力<5.0组,根据入伍前是否因近视行屈光手术分为行屈光手术组和未行屈光手术组,根据射击时是否需要佩戴矫正眼镜分为需要佩戴矫正眼镜组和不需要佩戴矫正眼镜组,分别统计各组精度射击成绩并进行比较。结果:右眼视力≥5.0组精度射击成绩非常显著优于右眼视力<5.0组(P<0.01);入伍前因近视行屈光手术组精度射击成绩与未行屈光手术组比较,差异不显著(P>0.05);射击时不需要佩戴矫正眼镜组精度射击成绩虽略优于需要佩戴镜矫正眼镜组,但两组比较,差异不显著(P>0.05);入伍前因近视行屈光手术组精度射击成绩与射击时需要佩戴矫正眼镜组比较,差异不显著(P>0.05);视力≥5.0新兵中入伍前行屈光手术组精度射击成绩与未行屈光手术组比较,差异不显著(P>0.05);入伍前因近视行屈光手术新兵中,术后右眼视力≥5.0组精度射击成绩虽优于术后右眼视力<5.0组,但两组比较,差异不显著(P>0.05)。结论:近视对新兵精度射击成绩存在显著影响,行屈光手术和佩戴矫正眼镜可提高射击成绩,但效果欠佳的屈光手术可能会影响射击成绩。

警察体育射击测试“元评价”方法研究

多元化的射击测评模式给学员射击成绩的评定带来了新课题,我们在警体射击成绩评定中引入元评价中的效度和信度分析。从度量误差的角度,分别将可靠性和有效性两个概念引入射击成绩测评中,为射击成绩的评定尽可能提供实用的“元评价”方法。

简析对射击步枪稳定性的再认识

稳定性和射击成绩有着极其密切的关系,因此,多年来一直受到教练员、运动员和科研人员的关注,并取得了一些科研和训练成果.射击的稳定性分为宏观稳和微观稳,但成果中以对稳定性的宏观研究居多.随着射手训练水平的提高,微观稳定性对射手竞技能力的促进作用将越来越明显,微观稳属于心理范畴,寓意深奥,机制复杂,有时变幻莫测.因此,探讨其规律,指导运动训练就更有意义了.

谈射击步枪立姿的基础训练

立姿射击成绩的高低,在射击卧姿、立姿、跪姿三种姿势的总成绩中起决定作用,如果立姿成绩能接近卧姿、跪姿的水平,总成绩就可以大幅度提高,另 外在射击项目卧、立、跪这三种姿势比赛中，立姿十发的决赛水平对比赛名次的影响很大。为提高立射成绩，必须从初学立姿动作开始抓好基本技术的训练，为攀登射击运动技术高峰奠定基础。

基于惯性传感器的射手动作检测系统设计

为了检测射手在模拟射击过程中动作是否规范,实现操作要领的自查自纠,提出一种通过安装在枪支上的惯性测量单元进行射手动作数据捕获的方法。根据射击实际动作要领在枪支相应部位绑定惯性传感器,用以采集对应位置的动作数据。系统下位机完成射手动作检测与识别,并将采集到的数据显示在上位机上。实验表明,本文设计的基于惯性传感器的射手动作检测系统,提高了射击训练的自动化程度,节省了训练资源投入,使训练更加安全有效。

强化心理调控训练 缓解新兵紧张心理

新兵训练时，经常遇到这样的情况：射击要领掌握很好的新兵，上了靶场以后，由于过度紧张，难以自我控制，结果，射击成绩很不理想，甚至出现打错靶或脱靶的现象；手榴弹投掷也是一样，一些新兵教练弹投得很远，实弹投掷时却扔在了自己脚下。诸如此类的现象很多，解决的有效办法，就是加强心理调控训练。

与体育有关的中考数学题

例1 在射击比赛中，某运动员的6次射击成绩（单位：环）为：7，8，10，8，9，6．则这组数据的方差为____. 解 x^-=1/6×（7＋8＋10＋8＋9＋6）=8（环）．

走“极端”得妙解

题目射击队进行了一场热身赛，比赛结果是：排在前六名队员的射击成绩都不相同（成绩取整环数），且他们的平均成绩是95．5环。已知第一名比第六名多7环，第一名的射击成绩是多少环？

掌握应激调控法提高心理稳定性

[心理事件]某部排长小张由于射击成绩出色被集团军选为种子选手参加战区比武。小张对参赛也信心满满,按照日常训练成绩推算,他可以在比武中拿到较好的名次。然而在集团军组织的一次射击考核中,当小张站在射击场准备射击时,猛然发现自己身后竟然站着集团军首长,感觉到首长的呼吸声就在耳边,小张顿时变得高度紧张,前方的靶标变得愈发模糊,握枪的手也开始颤抖起来……。

特种部队狙击手注意力专项训练的实验研究

目的:探讨注意力专项训练对特种部队狙击手注意力品质和射击成绩的影响。方法:实验组每天多安排一个小时的注意力专项训练,训练时间一个月。结果:实验组成绩明显优于对照组成绩。结论:狙击手注意力专项训练能有效提高注意力的品质和射击成绩。