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新型城镇化背景下农民工城市定居的生活质量效应分析 被引量:1
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作者 李运华 赵亢 《华东理工大学学报(社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2022年第2期135-148,共14页
农民工城市定居是当前我国新型城镇化高质量发展的重要战略目标。新型城镇化的真正意义与价值并非人口规模与城镇规模的扩张,而是让定居在城市的居民生活质量更高。基于中山大学中国劳动力动态调查数据(CLDS),运用有序逻辑回归和最小二... 农民工城市定居是当前我国新型城镇化高质量发展的重要战略目标。新型城镇化的真正意义与价值并非人口规模与城镇规模的扩张,而是让定居在城市的居民生活质量更高。基于中山大学中国劳动力动态调查数据(CLDS),运用有序逻辑回归和最小二乘回归等方法,本研究系统评估了城市定居对农民工生活质量的影响,发现城市定居提高了农民工的生活质量,“自我价值实现”“获得尊重和认同”是农民工生活质量提升的机制。随着中国大量农民工不断沉淀在城市,在新型城镇化发展道路上让农民工生活质量更高,不仅能够得到农民工的响应和支持,而且能够实现新型城镇化的高质量发展。 展开更多
关键词 城市定居 农民工 生活质量 自我实现 尊重与认同
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情·智·理·趣:中职班主任管理工作“四字经” 被引量:2
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作者 肖兰娇 于宗炫 《福建教育学院学报》 2022年第5期120-122,共3页
职业教育肩负着培养多样化人才、传承技术技能、促进就业创业的重要职责,中职班主任因其教育对象的复杂而显得责任更重、要求更高。文章从当前中职班主任管理工作中面临的四大问题,结合“人人出彩”的班级管理案例,提出“情、智、理、... 职业教育肩负着培养多样化人才、传承技术技能、促进就业创业的重要职责,中职班主任因其教育对象的复杂而显得责任更重、要求更高。文章从当前中职班主任管理工作中面临的四大问题,结合“人人出彩”的班级管理案例,提出“情、智、理、趣”管理工作“四字经”。以情感人温暖每一位学生,引导学生共建一个有爱的班集体;以智启人赋能每一次活动,引导学生学会做人做事;以理服人培养每一个习惯,强化学生的规则意识;以趣激人尊重学生个性需求,促进学生多元发展。 展开更多
关键词 尊重与认同 价值引领 规范意识 多元发展
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