-
题名依托行知生活理论,铸造语文高效课堂
- 1
-
-
作者
李佩玲
-
机构
江苏省扬州市梅岭小学西区校
-
出处
《教学管理与教育研究》
2020年第19期37-38,共2页
-
文摘
著名教育家陶行知在一生中提出多种教育理论,为后续的教育发展提供了依托。随着语文教学改革的不断推进,教师要注重教材与生活、学生与生活之间的关联,更好地推动学生语言实践能力的发展,为课堂教学的高效性奠基。
-
关键词
生活教育
尊重基础
高效课堂
历练方法
高度融合
-
分类号
G63
[文化科学—教育学]
-
-
题名有效引导,让数学课堂绽放精彩
- 2
-
-
作者
高淑春
-
机构
唐山市丰南区黄各庄小学
-
出处
《学周刊(下旬)》
2011年第7期102-102,共1页
-
文摘
数学课堂上,教师很少从学生的基础出发,找出新知识的生长点,引导学生体验探究,并自然形成算理。改变现状,教师要通览教材,对教材进行有效处理;了解学生知识底数,引出要解决的问题,有效导入;做好信息铺垫,建构提升出新概念;适度引导,并给学生提供自主发现的机会;设计好有梯度的练习,将新方法运用于生活实践;用好的板书,帮助学生梳理完整的知识结构。有效引导,将使数学课堂生成更多精彩。
-
关键词
通览教材
尊重基础
信息铺垫
引导探究
-
分类号
G62
[文化科学—教育学]
-