期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
感悟班主任与学生心灵的沟通
1
作者 祁灵芝 《基础教育论坛》 2016年第7X期14-15,44,共3页
班主任一定要在理念上确立'以人为本'的教育观,具体工作中就是'以生为本'。'以生为本',就是把学生的世界与学生在学习中的地位还给学生。尊重学生的人格,站在学生的角度去理解学生,有一颗宽容学生的心,以人性... 班主任一定要在理念上确立'以人为本'的教育观,具体工作中就是'以生为本'。'以生为本',就是把学生的世界与学生在学习中的地位还给学生。尊重学生的人格,站在学生的角度去理解学生,有一颗宽容学生的心,以人性关怀的魅力来感召、帮助、指导学生,与学生进行心与心的交流。使他们在个体人格、道德完善等方面,养成良好的心理素质和行为习惯,健康快乐地成长。 展开更多
关键词 “以生为本” 尊重学生的人格 理解学生 沟通 交流 倾听
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部