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尊重的力量
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作者 沈良玑 《现代语文(高中读写与考试)》 2005年第1期8-8,共1页
关键词 沈良玑 尊重的力量 高中 语文 阅读欣赏 现代文阅读
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在寻找教育“天堂”的路上唱响爱
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作者 王举艳 《职业技术》 2010年第9期68-68,共1页
"把学生当作天使,学校就是教师的天堂;把学生当作魔鬼,学校就是教师的地狱。""态度决定一切",地狱还是天堂,就看教师的心放在什么地方,教师自身的态度才是钥匙。要想走进教育的"天堂",就必须改变教育观... "把学生当作天使,学校就是教师的天堂;把学生当作魔鬼,学校就是教师的地狱。""态度决定一切",地狱还是天堂,就看教师的心放在什么地方,教师自身的态度才是钥匙。要想走进教育的"天堂",就必须改变教育观、学生观,练就一双发现美的慧眼,看到每一位学生的优点和长处,努力激发每一位学生的潜能。 展开更多
关键词 教育“天堂” “态度决定一切” 信心 宽容心和恒心 尊重的力量
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用爱感化职高学生
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作者 施浩 《学苑教育》 2016年第17期9-9,共1页
“爱生教好”,“爱生”是前提,学生还是处于成长中的不成熟的孩子,天真、单纯加上肤浅、冲动,使他们的言行中总是表现出这样或那样的问题。如果在教育中,教师缺少爱生的正确动机和方法,是不可能取得良好的教育效果的。教师要力求做到爱... “爱生教好”,“爱生”是前提,学生还是处于成长中的不成熟的孩子,天真、单纯加上肤浅、冲动,使他们的言行中总是表现出这样或那样的问题。如果在教育中,教师缺少爱生的正确动机和方法,是不可能取得良好的教育效果的。教师要力求做到爱的得体、严而有理、严而有度、严而有方,这样,才能把正确的爱生动机和真正教好学生统一起来,才能有效地促进学生全面、主动、健康地发展。 展开更多
关键词 宽容的力量 赞美的力量 尊重的力量
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