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“三角形的认识”教学设计
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作者 潘小明 《山东教育》 1997年第21期30-31,共2页
关键词 三角形的认识 教学设计 三角 木框架 小三角旗 锐角三角 三角 教师 红领巾 数学应用意识
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祭祀大禹:布依族“六月六”节探源 被引量:2
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作者 谷因 《贵州民族大学学报(哲学社会科学版)》 1996年第1期44-49,共6页
关键词 布依族 夏民族 社神 渊源关系 民族节日 小三角旗 白马 民族文化 骆人 古代传说
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半干茧和干茧的处理
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作者 熊俊生 《农村发展论丛》 1999年第19期37-,34,共2页
一、半干茧处理的目的蚕茧干燥方法分直干与再干两种。直干法又称一次干,即鲜茧进烘一直烘到适干出灶;再干法又称二次干,鲜茧经第一次烘到半干(约六成干)出灶,经还性后,再第二次烘到适干。因此,二次干燥法便产生了半干茧处理。我国烘... 一、半干茧处理的目的蚕茧干燥方法分直干与再干两种。直干法又称一次干,即鲜茧进烘一直烘到适干出灶;再干法又称二次干,鲜茧经第一次烘到半干(约六成干)出灶,经还性后,再第二次烘到适干。因此,二次干燥法便产生了半干茧处理。我国烘茧设备以煤灶(静止式方型灶)为多数... 展开更多
关键词 半干茧处理 处理方法 烘茧设备 干燥程度 成凹形 蚕茧干燥 小三角旗 二次干燥 成波浪形 潮湿程度
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灵活运用电教 优化课堂教学
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作者 秦玉坤 《青海民族大学学报(教育科学版)》 1999年第S1期121-121,共1页
电教手段的运用以其直观、形象、生动的表现手法,能有效促进课堂教学的优化。下面就电教手段在数学课堂教学的几个主要环节的应用,谈点粗浅的认识 首先,新课导入部分是整个教池的重要环节、是课堂教学的第一步,也是影响整节课堂教学效... 电教手段的运用以其直观、形象、生动的表现手法,能有效促进课堂教学的优化。下面就电教手段在数学课堂教学的几个主要环节的应用,谈点粗浅的认识 首先,新课导入部分是整个教池的重要环节、是课堂教学的第一步,也是影响整节课堂教学效果的先决条件。选用恰当的电教手段,能激起学生良好情感和学习兴趣。 展开更多
关键词 优化课堂教学 电教手段的运用 灵活运用 数学课堂教学 大课堂教学 表现手法 小三角旗 西宁市城东区 主要环节 概念形象
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周恩来在西柏坡二三事
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作者 成元功 《人民公安》 2003年第6期50-53,共4页
关键词 副主席 西柏坡 周恩来 战士 窑洞 小三角旗 任弼时 后勤部门 刘少奇 毛主席
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