循证护理在门诊小儿哮喘雾化吸入治疗中的应用

在门诊小儿哮喘雾化吸入治疗中,分析循证护理应用效果。方法 样本来源:医院门诊;时间:开始:2022年1月;结束:2023年1月;样本:小儿哮喘;数量:n=68例;分组法:随机法,1:1分A组、B组,各n=34例;治疗法:均为雾化吸入;护理法:A组:常规护理,B组:循证护理。指标对比:肺功能(FVC、FEV1、FEV1/FVC)、临床指标、住院时间、依从性。结果 循证护理后,FVC、FEV1、FEV1/FVC,较A组,B组均更高(P<0.05)。呼吸功能恢复、咳嗽、胸闷、喘息、发热消失时间、住院时间,B组均比A组更短(P<0.05)。依从性,A组79.41%,B组97.06%,对比前者,后者更高(χ2=5.100,P=0.024<0.05)。结论 在门诊小儿哮喘雾化吸入治疗中,行循证护理,改善其肺功能,促进患儿康复,提升其治疗依从性。

全程护理干预在小儿哮喘雾化吸入治疗中的护理效果及对肺功能的影响

探讨在小儿哮喘患儿雾化吸入治疗中使用全程护理干预的护理效果及肺功能影响。方法 将2020年6月-2022年6月我院收治的60例哮喘患儿随机均分为对照组和研究组,n=30。对照组采用常规护理干预,研究组采用全程护理干预。比较两组患儿的临床症状改善时间、肺功能指标、依从性以及家长对护理工作的满意度。结果 研究组在临床症状消失时间上均显著短于对照组(P<0.001);研究组治疗后肺功能指标均显著优于对照组(P<0.05);研究组总依从率为96.67%,显著高于对照组的73.33%(P=0.011);研究组与对照组患儿家长对护理工作的总满意度为100%、76.67%,研究组显著高于对照组的(P=0.005)。结论 全程护理干预能够显著缩短小儿哮喘患儿的临床症状持续时间,不仅能够提升患儿肺功能指标和对雾化吸入治疗的依从性,还能提升家长对医护工作的高度认同感,值得在临床借鉴推广。

循征护理对小儿哮喘雾化吸入治疗效果及护理满意度的影响观察

研究小儿哮喘实施雾化吸入治疗以及循征护理的效果。方法 选择儿科80例小儿哮喘患儿,实施雾化吸入治疗,研究组采用循征护理,对照组采用常规护理,比较组间数据。结果 对比两组咳嗽消失时间、哮鸣音消失时间、呼吸困难消失时间、住院时间发现,研究组所用各项时间均缩短,P<0.05;对比两组护理满意度发现,P<0.05,其中研究组显著更高。结论 小儿哮喘实施雾化吸入治疗以及循征护理,有助于患儿治疗效果的提升,促进患儿护理满意度增加。

全程护理干预在小儿哮喘雾化吸入治疗中的护理效果及有效率分析

主要目的在于分析哮喘患儿雾化吸入治疗期间辅助应用全程护理干预呈现的价值。方法 本次研究时段设定为2021年6月—2022年12月,研究目标以本院治疗的哮喘患儿为主,抽选对象共计102例,入院后均采取雾化吸入疗法,选用随机数字表法分组处理,将抽选患者划分为对照组(n=51)、观察组(n=51)。对照组所用护理模式为常规护理干预,观察组以常规护理为基础提供全程护理干预,观察两组别护理效果,所涉观察指标包含临床症状缓解时间、干预前后呼吸功能变化情况、患儿家属对于护理措施的满意度。结果 观测两组患儿喘息、咳嗽、哮鸣音相关临床症状缓解时间以及所用呼吸功能恢复时间,观察组均明显短于对照组(P<0.05)。在护理实施前,对两组患儿呼吸功能,即PEF、FEV1、FEV1%预测值、SpO2等指标进行检测,所得结果为无明显差异(P值>0.05);护理工作执行后,上述指标测定值均提高,且观察组更为显著(P值<0.05)。观察组患儿家属对于护理措施的满意度要高于对照组,对比结果呈现为(P<0.05)。结论 小儿哮喘于雾化吸入治疗时应用全程护理干预有利于改善临床症状,可加速肺功能恢复进程,所取得的效果得到了家属认可以及肯定。

全程护理干预对小儿哮喘雾化吸入治疗的影响

目的:探讨全程护理干预对小儿哮喘雾化吸入治疗的影响。方法:将64例哮喘患儿作为研究对象,于入院后雾化吸入前后给予全程护理干预,分析患儿雾化吸入治疗依从性差的原因,并统计护理干预前后患儿肺功能状态及治疗依从性。结果:在哮喘患儿雾化吸入治疗失败原因中,家长不配合占39.06%;患儿反抗抵触占21.88%;护患关系缺乏信任感占15.63%;护理人员违反操作规程占14.06%;医院收费高占9.38%。干预后30 min患儿FEV、PEFR、FVC、PaO2、SaO2指标与干预前30 min比较差异均有统计学意义(P<0.05);患儿治疗依从性与干预前比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论:在雾化吸入过程中采用全程护理干预,可促进家长、患儿和护理人员的沟通交流,有助于缓解病情,提高患儿生活质量,促进其康复。

iPad床边健康教育在小儿哮喘雾化吸入治疗中的应用效果分析

目的探讨iPad床边健康教育在小儿哮喘雾化吸入治疗中的应用效果。方法选取2016年3月至2017年3月在我院接受雾化吸入治疗的哮喘患儿87例为研究对象,随机分为对照组(43例)和观察组(44例),两组患儿均进行雾化吸入治疗,在此基础上对照组患儿进行常规健康教育,观察组患儿使用iPad进行床边健康教育,比较两组患儿的治疗依从性、临床疗效及护理质量。结果观察组患儿合理饮食、避免呼吸道感染、坚持运动、遵医用药、避免接触过敏源方面的依从性明显优于对照组(P<0.05);观察组患儿治疗总有效率(90.91%)显著高于对照组的(69.77%),差异有统计学意义(P<0.05);观察组患儿的护理质量评分明显高于对照组(P<0.01)。结论在小儿哮喘雾化吸入治疗中,应用iPad进行健康教育效果显著,可有效提高患儿的治疗依从性和临床治疗效果,提高护理质量。

全程护理干预在小儿哮喘雾化吸入治疗中的护理效果分析

目的探讨全程护理干预在小儿哮喘雾化吸入治疗中的护理效果。方法 100例小儿哮喘雾化吸入治疗病例,随机分为观察组和对照组,各50例。分别给予常规护理和全程护理干预。观察两组疗效和依从性。结果观察组患儿的临床效果总有效率为96%(显效35例,占70%;有效13例,占26%;无效2例,占4%);对照组患儿的临床效果总有效率为80%(显效26例,占52%;有效14例,占28%;无效10例,占20%);观察组总有效率高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组依从性好患儿所占比例高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论全程护理干预能够提高小儿哮喘雾化吸入治疗效果,提高患儿治疗依从性,护理效果显著。

全程护理干预在小儿哮喘雾化吸入治疗中的应用效果

目的探讨全程护理干预在小儿哮喘雾化吸入治疗中的应用效果。方法选择2018年7月至2019年9月本院收治的哮喘患儿266例,按照护理方式的不同分为对照组129例和观察组137例。对照组采用常规护理干预,观察组在对照组基础上采用全程护理干预。比较两组患儿症状和体征(憋喘、咳嗽、肺部哮鸣音)消失时间、呼吸功能恢复时间、住院时间,临床疗效,治疗前后肺功能指标(PEF、FEV1、FEV1%预测值、SpO2)以及家长对雾化吸入治疗的依从性。结果观察组患儿症状和体征消失时间、呼吸功能恢复时间及住院时间均短于对照组(P<0.05),临床总有效率高于对照组(P<0.05);治疗前两组患儿的肺功能指标差异均无统计学意义(P>0.05),治疗后两组患儿的肺功能指标均较治疗前改善,且观察组优于对照组(P<0.05);观察组患儿家长对雾化吸入治疗的依从性高于对照组(P<0.05)。结论在小儿支气管哮喘雾化吸入治疗过程中应用全程护理干预,可有效改善患儿症状和肺功能,提高临床治疗效果,提高患儿家长对治疗的依从性,值得在临床进一步推广应用。

全程护理干预在小儿哮喘雾化吸入治疗中的应用效果

目的探讨全程护理干预在小儿哮喘雾化吸入治疗中的应用效果。方法选取2018年1—12月郑州市妇幼保健院秦岭路院区收治的95例哮喘患儿,按照随机数表法分为对照组(47例)和观察组(48例),均接受雾化吸入治疗,给予对照组常规护理,给予观察组全程护理干预。评价两组患儿临床症状消失时间、肺功能[第1秒用力呼气容积(FEV 1)、用力肺活量(FVC)、最大呼气峰流速(PEFR)]及护理满意度。结果观察组患儿喘息消失时间、咳嗽消失时间以及肺部哮鸣音消失时间均短于对照组,差异有统计学意义(均P<0.05);干预后,两组患儿FEV 1、FVC、PEFR水平均较护理前提高,且观察组FEV 1、FVC、PEFR水平均高于对照组,差异有统计学意义(均P<0.05);观察组家长护理满意度得分高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论全程护理干预可为小儿哮喘雾化吸入的治疗提供护理保障,促进临床症状和体征的恢复,改善肺功能指标,提高护理满意度。

全面护理干预对于小儿哮喘雾化吸入治疗时的影响

目的:探讨全面护理干预对于小儿雾化吸入治疗时患儿负性情绪的缓解程度,及对雾化效果的影响。方法:对2010年1月～2010年12月儿科住院部进行雾化吸入治疗的300名患儿,按照随机原则,分为对照组和实验组,对照组采取一般干预措施,实验组除常规护理外,还采取多种形式的护理干预措施,干预前和干预后采用症状自评量表(SCL-90)对两组患儿进行评分比较;出院时采用问卷调查的形式对患者家属进行疾病知情、诊治时间及护理服务质量的满意度的调查。结果:实验组患儿的SCL-90因子中的抑郁、躯体化、恐怖、焦虑、敌对、偏执、人际关系等因子分值均低于对照组(P<0.05);实验组哮喘治疗的总有效率高于对照组(P<0.05);实验组患儿家属对诊治时间、疾病知识及护理服务质量的满意度均高于对照组(P<0.05)。结论:给予全面的护理干预措施,可以改善患儿的负性心理,取得家属的积极配合,有利于雾化吸入治疗哮喘时患儿的依从性,利于哮喘的恢复,同时还可减少复发的可能性。

护理干预对小儿哮喘雾化吸入治疗效果及依从性的影响

目的探究全程护理干预对小儿哮喘雾化吸入治疗效果及依从性的影响。方法将哮喘患儿74例随机分成研究组和对照组,各37例,分别采用全程护理干预和常规护理干预,对比两组护理效果。结果护理后,研究组治疗总有效率为91.89%,高于对照组的70.27%,差异有统计学意义(P<0.05);护理干预后,全部患儿各项肺功能状态改善效果均优于护理前,差异有统计学意义(P<0.05);研究组治疗依从性、家属疾病知情程度以及护理满意度高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论在小儿哮喘雾化吸入治疗中采用全程护理干预能够取得更佳的治疗效果,可更好地改善患儿的肺功能,提升患儿治疗依从性,值得推广。

循证护理对小儿哮喘雾化吸入治疗效果及护理满意度的影响分析

观察与探究循证护理对小儿哮喘雾化吸入治疗效果及护理满意度的影响。选取2014年04月~2017年04月期间于本院就诊及行雾化吸入治疗的80例哮喘患儿作为研究对象,按照随机数字表法分为两组,每组各有40例患儿,对对照组患儿给予常规护理,对观察组患儿给予循证护理,对比并分析两组患儿的效果。观察组患儿的治疗总有效率(97.50%)与对照组患儿(82.50%)相对比,组间差异比较明显(P<0.05),观察组患儿护理干预之后的FVC、FEV1、PEFR与对照组患儿相对比,组间差异比较明显(P<0.05),观察组患儿家长的护理满意度(95.00%)与对照组患儿家长(77.50%)相对比,组间差异比较明显(P<0.05)。对行雾化吸入治疗的哮喘患儿实施循证护理的效果较好,有助于提升患儿的雾化吸入治疗效果,并提升患儿家长的护理满意度。

循证护理在小儿哮喘雾化吸入治疗中的效果及对患儿呼吸功能和家属满意度的影响

目的对小儿哮喘雾化吸入治疗患者予以循证护理,并对其护理效果、患儿呼吸功能改善情况及家属满意度情况加以探析。方法选取2018年9月~2019年8月大连医科大学附属大连市儿童医院收治的102例雾化吸入治疗的小儿哮喘患者作为研究对象,按随机数字表法分成A组与B组,每组各51例。A组给予常规基础护理,在此基础之上,B组予以循证护理。比较两组护理后的呼吸功能及家属满意度情况。结果B组的护理总有效率(94.1%)高于A组(76.5%),差异有统计学意义(χ^2=6.331,P<0.05);B组的喘息消失时间、咳嗽消失时间、胸闷消失时间及呼吸功能恢复时间均短于A组,差异有统计学意义(P<0.05);A、B组干预后的第1秒用力呼气容积(FEV1)、用力肺活量(FVC)、FEV1/FVC高于本组干预前,差异有统计学意义(P<0.05);B组患者干预后的FEV1、FVC、FEV1/FVC等指标均高于A组,差异有统计学意义(P<0.05);B组的护理总满意度(98.0%)高于A组(84.3%),差异有统计学意义(χ^2=4.387,P0.05)。结论对实施雾化吸入治疗的小儿哮喘患者予以循证护理,效果甚佳,能明显改善患儿的呼吸功能,能提升家属满意度,值得推广。

心理护理在小儿哮喘雾化吸入治疗过程中的应用

目的研究心理护理在小儿哮喘雾化吸入治疗过程中的应用效果。方法选取2017年1月至2018年6月开封市中心医院小儿科收治的70例哮喘患儿,依据随机数表法分为对照组和研究组,各35例。对照组接受常规护理,研究组在对照组基础上接受心理护理,对比两组患者的疗效。结果经治疗和护理后,对照组临床总有效率为68.57%(24/35),研究组临床总有效率为91.42%(32/35)。研究组临床总有效率高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论心理护理能有效帮助接受雾化吸入治疗的哮喘患儿及家属建立良好的心态,提高临床疗效,值得推广应用。

全面护理干预对于小儿哮喘雾化吸入治疗时间的影响

目的分析全面护理干预对小儿哮喘雾化吸入治疗时间的影响。方法随机抽取2013年1月~2014年2月本院收治的100例哮喘患儿,根据患儿就诊时间分为观察组（50例）和参考组（50例）。观察组实施全面护理干预,参考组实施常规护理,分析对患儿治疗时间对比。结果观察组总有效率为94%,参考组总有效率为84%,组间对比（P〈0.05）。观察组住院时间明显少于参考组（P〈0.05）,观察组满意率为92%,参考组满意率为80%;组间对比（P〈0.05）。结论在小儿哮喘雾化吸入治疗过程中采用全面护理干预,可明显减少患儿住院时间,加快患儿康复速度,提升患儿护理满意度,临床价值高,值得肯定。

基于PDCA循环的强化护理干预对小儿哮喘雾化吸入治疗的影响

目的探讨基于PDCA循环的强化护理干预对小儿哮喘雾化吸入治疗患儿肺功能、生命质量、治疗依从性的影响以及患儿与家属对干预服务的满意度。方法选取2016年8月至2017年8月我院收治的78例小儿哮喘患儿,采用随机数字表法分为对照组与观察组,每组39例。对照组患儿进行常规护理,观察组患儿给予基于PDCA循环的强化护理干预,比较两组患儿的肺功能、治疗依从性、生命质量以及患儿及家属对干预服务的满意度。结果干预2周后,观察组患儿Pa O2、Sa O2、一秒用力呼气容积(FEV1)、呼气高峰流量(PEFR)以及用力肺活量(FVC)均显著高于对照组,差异有统计学意义(P<0.01);两组患儿的症状得分、活动得分、情感得分以及总得分均显著高于干预前,观察组患儿各维度得分以及总得分均显著高于对照组,差异有统计学意义(P<0.01)。住院治疗期间,观察组患儿的治疗总依从性为94.87%,对照组为66.67%,两组比较差异具有统计学意义(P<0.01);观察组患儿及家属对护理干预服务的满意度为97.44%,对照组为76.92%,两组比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论在小儿哮喘雾化吸入治疗过程中给予基于PDCA循环的强化护理干预,可明显改善患儿的肺功能,有效控制病情,提高患儿治疗的依从性以及患儿或家属对干预服务的满意度,具有较高的临床应用价值。

家庭协同教育-环境改良-功能干预在小儿哮喘雾化吸入治疗中的应用

目的:探究家庭协同教育-环境改良-功能干预在小儿哮喘雾化吸入治疗中的应用价值。方法:从2020年1月—2022年1月时间段内收集在我院诊疗的哮喘患儿268例,随机将其划分为两组,观察组与对照组,各134例患儿。均接受布地奈德雾化吸入治疗,对照组实施常规护理管理,观察组实施家庭协同教育-环境改良-功能干预。比较两组干预前后治疗依从性、哮喘控制水平、心理健康评分、哮喘相关生活质量。结果:干预后观察组治疗依从性、哮喘控制水平、哮喘相关生活质量水平显著高于对照组(P<0.05);干预后观察组SAS评分低于对照组(P<0.05)。结论:在哮喘患儿雾化吸入治疗期间实施家庭协同教育-环境改良-功能干预方案,可显著提升患儿的治疗依从性,促心理健康,提升哮喘控制水平与哮喘相关生活质量水平。

全程护理对小儿哮喘雾化吸入治疗效果及依从性的影响

目的研究全程护理对小儿哮喘雾化吸入治疗效果及依从性的影响.方法 56例小儿哮喘患儿,随机分为对照组与观察组,各28例.对照组给予常规护理,观察组给予全程护理.观察比较两组患儿治疗依从情况、护理前后家长心理状态及护理效果.结果观察组治疗依从性92.86%高于对照组的71.43%,差异具有统计学意义(P<0.05).护理后,观察组家长焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)评分均低于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05).观察组总有效率96.43%高于对照组的71.43%,差异具有统计学意义(P<0.05).结论在小儿哮喘雾化吸入治疗中,给予全程护理,可提高患儿治疗依从性,改善家长不良心理状态,护理效果较好,值得借鉴.

循证护理在门诊小儿哮喘雾化吸入治疗中的应用

目的探讨循证护理在门诊小儿哮喘雾化吸入治疗中的应用。方法选取2018年5月~2019年2月在我院进行治疗的哮喘患儿66例,将其按照随机数表法分为对照组和观察组各33例。对照组给予常规护理模式,观察组接受循证护理模式,观察并分析两组哮喘患者治疗后的效果。结果观察组住院时间(5.10±1.03)d比对照组(10.01±2.21)d低,差异有统计学意义(t=11.568,P=0.000);护理后观察组症状缓解及依从性比对照组高,并发症发生率比对照组低,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组护理满意度(100.00%)比对照组护理满意度(69.70%)高,差异有统计学意义(P<0.05)。结论针对门诊小儿哮喘雾化吸入治疗中,实施循证护理可使护理更加规范科学,有效提高患儿治疗的依从性,改善患儿的治疗效果,有利于加快患儿康复,提升护理满意度,具有临床应用价值。

细节化护理在小儿哮喘雾化吸入治疗中的应用效果及对患儿依从性的影响

目的探讨细节化护理在小儿哮喘雾化吸入治疗中的应用效果及对患儿依从性的影响。方法选取我院儿科收治的46例哮喘患儿为研究对象,将其随机分为对照组(23例,常规护理)和观察组(23例,细节化护理)。比较两组的护理效果。结果观察组患儿的护理效能优于对照组(P<0.05)。观察组患儿依从性及家属满意度均高于对照组(P<0.05)。护理后,观察组患儿的舒适度及PedsQLTM评分均高于对照组(P<0.05)。结论细节化护理在小儿哮喘雾化吸入治疗中的应用效果显著,可有效改善患儿治疗舒适度及依从性,提高护理效能及家属满意度。