舒适护理在小儿脑炎护理中的应用价值分析

对于小儿脑炎患儿探析舒适护理的临床应用价值。方法 本次研究选择的小儿脑炎患儿100例均为我院收治的2021.8至2022.8期间患儿。对于以上患儿分别归入对照组以及观察组,患儿分组的实施方法为随机分组,确保两组患儿的人数均为50人。通过实施常规护理的措施来护理对照组患儿,通过实施舒适护理的措施来护理观察组患儿,归纳两组患儿的护理应用价值。结果 观察组小儿脑炎患儿的护理满意度指标更优,P<0.05;观察组小儿脑炎患儿的并发症发生率更低,P<0.05。结论 针对小儿脑炎的患儿实施舒适护理的措施,总体上起到了提升小儿脑炎的患儿护理满意度,以及降低并发症发生率的良好效果,从而表明舒适护理的重要措施应当广泛采用于护理小儿脑炎患儿。

循证护理在小儿重症病毒性脑炎护理中的应用效果

目的分析循证护理在小儿重症病毒性脑炎护理中的应用效果。方法针对性的选择2017年5月至2018年5月期间来灵宝市第一人民医院进行治疗的90例小儿重症病毒性脑炎患儿作为研究对象,采用随机数字表法将其分为对照组与实验组,每组45例,对照组实施常规护理,实验组接受循证护理,对比两组患儿的脑脊液实验室诊断效果、并发症发生率以及患儿家属对护理的满意程度。结果干预前,两组患儿的白细胞计数,蛋白含量,葡萄糖含量及氧化物含量比较,均无显著差异(P>0.05)。干预后,实验组患儿白细胞计数,蛋白含量,葡萄糖含量及氧化物含量明显优于对照组,差异显著(P<0.05),且实验组优于干预前,差异显著(P<0.05),对照组干预后白细胞计数,蛋白含量,葡萄糖含量优于干预前,差异显著(P<0.05),氧化物含量干预前后无变化。实验组患儿的并发症发生率明显低于对照组,差异显著(P<0.05)。实验组患儿家属对护理的满意程度明显高于对照组,差异显著(P<0.05)。结论研究表明,对小儿重症病毒性脑炎患儿进行循证护理不但可改善患者的脑脊液实验室诊断效果,还大幅度的降低了患儿的并发症发生率,提高了患儿家属对护理的满意程度。

康复护理在小儿重症病毒性脑炎护理中的应用

目的 探讨康复护理在小儿重症病毒性脑炎护理中的临床应用效果,为临床小儿护理工作提供参考依据.方法 选取2015年1月至12月本院收治的小儿重症病毒性脑炎患者50例为研究对象,随机分为实验组和对照组,对照组采用常规护理模式,实验组采用康复护理模式,比较两组护理效果.结果 实验组总有效率88.0%明显高于对照组72.0%,实验组临床症状改善时间以及体征恢复时间明显短于对照组,实验组伤残率36.0%明显低于对照组76.0%,实验组护理满意度96.0%明显高于对照组68.0%,差异具有统计学意义（P〈0.05）.结论 康复护理在小儿重症病毒性脑炎护理中具有良好的临床应用效果,能够有效缩短病程,减少并发症,提高临床治疗效果,减少护患纠纷,促进护患关系和谐,具有良好的临床应用价值.

应用临床护理路径实施健康教育在小儿病毒性脑炎护理中的效果

目的:研究应用临床护理路径实施健康教育在小儿病毒性脑炎护理中的效果。方法:选择小儿病毒性脑炎患者226例,两组患者均实施整体护理,将应用临床护理路径实施健康教育113例作为观察组,另外传统教育的112例作为对照组。对采取以上两种护理方法,自行设计调查问卷对健康教育掌握情况、儿童治疗的依从性以及护理工作的满意度,进行记录和分析。结果:观察组健康教育达标、家长的依从性明显高于对照组组同时患者对护理工作程度的满意也明显高于对照组,差异显著(p<0.05)。结论:应用临床护理路径实施健康教育在小儿病毒性脑炎护理有着很好的效果,可以进行推广应用。