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基于统整的小单元起始课教学-—以"矩形"为例
1
作者
王伟燕
邢成云
《中学数学教学参考》
2023年第20期8-11,共4页
立足整体,以"矩形"教学为例,通过分析教材,厘定基于整合的教学内容;依据课标,确定小单元起始课教学目标;实施教学,践行整体化教学理念;总结反思,提高对整体化教学中一般观念及章起始课的认识.
关键词
矩形
小单元起始课
整体化教学
一般观念
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职称材料
题名
基于统整的小单元起始课教学-—以"矩形"为例
1
作者
王伟燕
邢成云
机构
山东省滨州市阳信县实验中学
山东省滨州市教育科学研究院
出处
《中学数学教学参考》
2023年第20期8-11,共4页
基金
山东省教育教学研究重点课题“基于初中数学课程整合的单元教学案例研究”(项目编号:2020JXZ026,主持人:邢成云)的阶段性研究成果。
文摘
立足整体,以"矩形"教学为例,通过分析教材,厘定基于整合的教学内容;依据课标,确定小单元起始课教学目标;实施教学,践行整体化教学理念;总结反思,提高对整体化教学中一般观念及章起始课的认识.
关键词
矩形
小单元起始课
整体化教学
一般观念
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
基于统整的小单元起始课教学-—以"矩形"为例
王伟燕
邢成云
《中学数学教学参考》
2023
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