开展科技小发明活动的途径与方法

学生通过小发明从而产生成功感，激发创造潜能。小发明活动作为提高学生创造能力的一个重要途径，对于培养学生的创造精神，创造性思维和创造个性起着极其重要的作用。对于培养未来科技人材以至提高全民族的创造能力也是十分有益的。

科技从小发明开始

培养学生的创造能力,要致力于小发明活动作为提高创造能力的一个有效途径的理论和实践的研究。

大力开展学员“五小”活动

为积极探索科研进入教学工作全过程的路子，培养学员的动手和创新能力，调动学员的学习兴趣，科研部在学员中开展了“小发明”“小制作”“小论文”“小软件”“小革新”的“五小”创新活动。