从生成语法学观点看“小句中枢说”

本文比较“小句中枢说”和生成语法学的一些主要异同。两者对语气和小句的关系、复句和小句的关系、小句对词的影响作用等问题都有相似的看法,认为小句在语法体系里扮演着重要的角色。此外,本文比较了“小句中枢说”和生成语法学在一些主要问题上的差异,特别是有关“小句”和“中枢”的定义,并且指出了一些研究上值得思考的问题。

“小句中枢说”在句法研究上的重要意义

本文主要从诠释的角度来说明一些想法。文中谈到:语言进化及语法形成的过程,句法研究和语义研究的关系,说者语法和听者语法的不同,小句定义和小句类型,语境及逻辑和句法的关系。

“小句中枢说”理论下的祈使型复句关系及成因

"小句中枢说"由于吸纳了句子特有因素在理论上更周全,解释能力上更出色。本文进一步从句子语气和复句语义关系角度论证"小句中枢说",认为句子语气和由小句联结形成的复句的语义关系有一定的配适能力,它提供了复句语义关系类型的可能范围,句子语气作为一个语法实体实实在在地发挥语法作用。祈使型复句关系类型及其形成原因在"小句中枢说"理论下才能得到更圆满的解释。

小句中枢说视点下的并且分句联结机制考察

在统计大量语料基础上,考察连词"并且"在复句中的用法以及并且分句的联结机制。考察发现,"并且"作复句关系词时倾向于单用,标点符号可以区分"并且"的不同用法;并且分句在复句层次结构上有前接式和后接式两种联结方式,它们受到"并且"辖域分句数目和位次的制约。此外,还描写了并且分句不同联结方式的句法形式特征,揭示其句法形式与联结方式之间的对应关系,这对复句层次关系自动识别具有重要指导意义。

小句中枢说视角下的古代汉语判断句分析

小句中枢说是语法研究发展的必然趋势,本文以小句中枢说的视角去研究古代汉语判断句,关注判断分句在复句中的句法和语义研究的关系,促进句型教学发展。

从“词组本位”到“小句中枢说”

语法体系的产生是与时代紧密相联的 ,当一种语法体系不能适应语法研究发展的需要时 ,必然为另一种语法体系所取代。“小句中枢说”取代“词组本位” 。

全方位透视小句中枢说

"小句中枢说"理论体现求真务实的研究理念,这就是"研究植根于汉语泥土,理论生发于汉语事实";这一理论体现多元动态的研究思路,这就是"表-里-值互验互证"和"普-方-古纵横考察";这一理论反映了一种始终不渝的学术追求,这就是以小句为基点广泛而深入地挖掘句法语义机制。

小句中枢全译说

全译基本单位有词、短语、小句、复句和句群。全译过程包括理解、转换和表达三阶段,小句是各阶段的中枢单位,转换居全译的中枢环节,那么小句是全译中枢的中枢。小句中枢全译说是研究小句在全译的理解、转换和表达过程中如何发挥中枢作用的假说,具体研究:小句在原语理解中的瞻前顾后作用,小句在跨语交际中的中介转换作用,小句在译语表达中的左顾右盼作用。

“小句中枢说”应用于对外汉语副词教学的必要性和可行性

如何进行副词教学是对外汉语教学领域的难题。本文将探讨"小句中枢说"语法理论运用于对外汉语副词教学领域的必要性和可行性,主要从三个方面论述:对外汉语副词习得的疑难点、当前语法教学的争议和实质、小句中枢语法理论的副词研究思路和成果。

论《小句中枢全译说》的逻辑力量

《小句中枢全译说》是一部研究小句如何在全译的理解、转换和表达过程中发挥中枢作用的演绎性译学专著,通过清晰地厘定概念,进行准确判断和严密推理,加以丰富的例证,建构了一个由论述体系和理论体系结合而成的有机统一体,展示出缜密的逻辑力量。

研究观测点的一种选择——写在“小句中枢”问题讨论之前

为了深化对汉语语法特点的探讨,《汉语学报》开辟一个专栏,成系列地对“小句中枢”问题进行时间较长的讨论。笔者特撰此文,当作讨论的“引言”。全文包括三个部分:1)“小句中枢”与研究观测点;2)“小句中枢说”的内容与应用;3)“小句中枢”问题讨论的启动。

“小句中枢理论”管窥

"小句中枢说"是邢福义先生在《小句中枢说》和《汉语语法学》里提出的建构汉语语法学系统的理论假设,并由此演绎出的汉语语法学的学科体系,标志着汉语语法学发展到一个新的重要阶段。本文拟从"小句中枢说"的理论体系、价值意义、重视视点等几个方面来阐述,以使我们有一个较为全面的了解和认识。

从语气副词的句法分布透视其语用功能

语气副词是表达语气的语法成分,也常常跟语用因素直接关联。语气副词既可出现于动态句子中,也可以用于静态短语中。本文援引“小句中枢说”和生成语法的“X—阶标理论”讨论不同位置上的语气副词的句法特征和语用功能的差异。我们进而认为,按照最简方案下“广义左向合并理论”,语气副词一律都是在语段生成时左向附加上去的,可以附加于VP,vP和TP等多种不同的句法节点,并非必然地附加于句子的最外层。

词组与小句之间的差异及其蕴含的理论意义

词组与句子之间的根本差别主要体现在有无全句功能以及由这些功能所促发的连串语法形式特征,体现在有无其他“句子特有因素”等方方面面。有无定式动词只是见于英语类语言中词组和句子之间的一种次要语法差别。汉语的词组和句子之间在动词形式方面没有差别是个事实,但是这并不表示这两种语法单位在该语言中遵循同样一套语法原则。对句子的描写在任何语言中都无法完全通过对词组的描写来实现。“词组本位说”固然包含许多不可否认的精辟见解和合理内容,但是最初用以支持这一语法学说的核心论据其实并不成立。“词组本位”和“小句中枢”两说相较,后者对全局理论体系的思考更为周全,对许多语法现象的解释更为简明。词或词组用作小句,远非人们此前想象的那样原封不动的拿来就用。这个过程牵扯到了“移位”和“加标”等纯形式语法意义下的操作。词组和句子之间的关系远非一个语用学意义下的“实现”所能概括得了的。“小句中枢说”并不是黎氏早期“句本位”语法体系的再生。除了名称相似之外,两说的核心精神并无共同之处。“小句中枢说”是在充分吸收“词组本位说”合理内容基础上,在提炼和升华最近二十年汉语语法研究新成果的前提下,又一次的理论进步。

《词组与小句的差异及其蕴含的理论意义》述评

自探讨汉语语法研究中的"本位"理念以来,语言学界已出现诸多优秀的"本位"论作,在成系列的"小句中枢"理论的文章中,徐杰先生以独特的视角,精准运用了比较、逻辑推理等科学的研究方法,在研究了词组与句子的根本差别在于有无全句功能以及由此促发的系列法形式特征和句子"特有因素"等方面后,进一步论证了"小句中枢说"的"简明性"和"周全性",进而深化了"本位"理念的探讨。

“句本位”“词组本位”和“小句中枢”——汉语语法表述体系更迭的内在动力和发展趋向

"句本位""词组本位"和"小句中枢",是我国20年代、80年代和90年代分别产生的三个关于现代汉语语法体系的理论。说得通俗一点,就是关于汉语语法的三个"表述架构"。

务实与创新──《汉语语法学》读后

务实与创新《汉语语法学》读后郑贵友最近，著名语言学家季羡林教授主编的《中国现代语言学丛书》已经由东北师范大学出版社陆续出版了，邢福义先生的《汉语语法学》（东北师范大学出版社１９９６年１２月，以下简称《语法学》）是其中的第一部。该书在充分体现邢先生务实...

语法研究的方法、理论和治学风格——《邢福义选集》读后

本文从方法论的高度归纳了邢福义先生首倡的词语归类方法和两个三角学说 ,概括了邢福义先生的一系列理论贡献 :(1)结构的分层向核性和句子成分的配对性 ;(2 )名词赋格论 ;(3)主观视点 ;(4)小句中枢说。文章最后指出 ,邢福义先生的语法研究路向是从事实到理论的“上行路向”

试评邢福义先生的语法研究

试评邢福义先生的语法研究○孙建强在当今语法研究领域，华中师范大学中文系的邢福义教授独树一帜，成就巨大，影响深远。本文试对其语法研究的成绩、语法观、所受影响等略作评介，不当之处，敬请指正。一邢先生以成功地研究复句而著名，他的研究工作以复句为中心，兼及词...