基于STEM理念的高中物理教学设计———以小型电动机的制作为例

STEM 理念是为了培养综合型、创新型人才而提出的一种教育理念,STEM 理念是在教育教学中融入科学、技术、工程和数学以求达到更好的教学效果,落实核心素养的基本要求,培养学生的创造力、动手能力、实践解决问题的能力和团结合作的品质等,在获取知识和培养能力的同时也使学生得到自我认可,提升精神境界.本文以小型电动机的制作教学设计为例,探索结合 STEM 教育理念的高中物理教学的方法,找到物理教学与 STEM 教育理念的良好接口.