泌尿系感染病原菌小培养检验技术及药敏试验

为了使基层医院能开展此项检验 ,对 10 0例急性泌尿系感染患者同时采用经典法和小培养法进行比较 ,结果P >0 0 5 ,没有显著性差异 ,符合率达 96 9%。采用小培养法技术 ,制作方便 ,造价低廉 ,结果正确可靠。引起泌尿系感染的病原菌主要由革兰氏阴性肠道杆菌所引起 ,培养结果阴性杆菌占 77 9% ,阳性菌占 2 2 1%。药敏结果对头孢类和丁胺卡那霉素敏感 ,临床用药效果比较好 ,不断监测与总结较好的抗生素 。

改良小培养技术在黄柄曲霉形态学观察中的应用

目的探讨改良小培养技术在黄柄曲霉形态学观察中的价值。方法在特制玻片内部凹陷处注入25μL PDA培养基,待其冷却后接种黄柄曲霉,然后将玻片置于湿盒中25℃培养。连续观察培养过程中黄柄曲霉的形态学变化,以图片记录黄柄曲霉的形态学特征,必要时可进行乳酸酚棉兰染色,终止真菌培养。结果采用改良小培养技术培养后,可清楚地观察到黄柄曲霉生长过程中的形态学变化,菌体结构清晰、典型、完整,菌丝中部分颗粒状物质的流动也清晰可见。结论采用改良小培养技术可以清晰地观察到黄柄曲霉的微观结构特征,改良小培养方法是较好的真菌形态学研究技术。

四糖小培养在酵母样真菌鉴定中的应用

目的 :探讨四糖小培养在酵母样真菌检测中的应用。方法 :采用四糖发酵、玉米 吐温琼脂小培养、芽管生成实验 ,对本院 1996～ 19972a内临床发现的 2 0 2例酵母样真菌进行鉴定。结果 :白色念珠菌感染占 6 5 % (含类星形念珠菌 3% ) ,热带念珠菌占 17% ,近平滑念珠菌占 5 % ,少见菌种及酵母菌占 13%。从标本来源看 ,呼吸道标本占 5 6 4% ,泌尿道标本占 19.0 % ,外伤标本占 12 .3% ,消化道标本占 8 4% ,血液标本占 2 9% ,骨髓及脑积液标本各占 0 5 %。结论 :检测结果和临床相符 ,四糖小培养法有较高的推广价值。

从小培养孩子自立能力

儿童能够亲自处理自己身边的各种事情,称之为自立。自立意识是儿童逐步走上成人之路、适应现代社会环境所必须具备的品质。孩子不可能永远是孩子,他们将来必定要走向社会,而未 来的生活道路也不可能总是一帆风顺没有坎坷。一个自立能力强的孩子，在他未来的生活道路上，往、往敢于搏击生活，主宰自己的命运；相反，缺乏自立能力的孩子，则常常表现出没主见，胆怯个白事，依赖心十足，意志薄弱，

如何从小培养孩子的理财能力

3—4岁，教孩子认识金钱 在进入理财教育的关键期前，应先教会孩子认识金钱。这个阶段的孩子理解事物的能力依赖于具体可见的情景和事物。依照孩子这一生理特点父母可以有意识地让孩子参与数额较小的日常消费，进行初步的财商教育。

从小培养孩子的“食商”

家长们通常都很重视孩子的“智商”和“情商”，想尽一切办法来培养孩子的智商、情商，以便将来能够出人头地。这两年，有些教育机构又开始倡导，除了智商和情商以外，还应该培养孩子的“逆商”和“胆商”，即克服逆境的商数和干事业时的胆识商数。除此之外，许多家长们还投入很多时间、金钱去培养孩子的艺术细胞、艺术特长，我们暂且称之为“艺商”吧。

从小培养孩子智商

现代科学研究表明：基因和环境对孩子的智力都有不可忽视的作用。因此，尽管遗传对孩子的智力有决定性的作用，但父母仍然有足够的空间去影响和改变结果。特别是在生命的初期，人的大脑正在成型，父母的努力，哪怕是陪他们玩“藏猫猫”之类的简单游戏，都有助于孩子的发育。

从小培养孩子独立能力

从小培养孩子独立能力五年级二班韩本的家长孩子夜里怕孤独，这是很普遍的。由于我们的工作性质，孩子要外合一’、＼在了里过夜。我们有意识外小培养他，不给他讲０句ＪＨ义事千八产也，让他独Ｊ季觉，家长不陪觉，关灯时不／也讲１士．Ｙ在￥三法觉，我们在寻一间色里干...

良好的性格要从小培养

俗话说：“3岁看大，7岁看老。”这句话并非空谈，在孩子成长的过程中，3岁之前的生长发育会影响其一生的发展变化。研究显示，人的性格在童年的早期就可形成，从六七岁孩子身上可以预测出他成年后的一些行为动向。

好品格从小培养

有一句流行语叫，性格决定命运。这里所说的性格，其实就是良好的品格。一个人的品格会直接影响到他将来所从事的事业。

从小培养学生的创造性思维——在小学自然教学中进行思维训练的尝试

创造性思维是创造的开始,行动的起端,成功的起点。从小培养学生的创造性思维是非常重要的。小学自然是将学生引入科学大门的入门学科,如果在教学中,能够有效地培养学生的创造性思维,那么对学生今后的发展将起很大作用。 一、巧妙设计实验,培养学生思维的敏锐性 爱因斯坦说过“提出一个问题比解决一个问题更重要”。发现问题是创造性思维的开端。

从小培养班干部的公仆意识

从小培养班干部的公仆意识周小友今天的班干部，将来也许会走上领导岗位，因此，我们必须从小培养班干部的公仆意识。这种公仆意识的主要内容是：１．热爱人民。班干部从小要热爱人民，牢记人民的利益高于一切。在学生时代，班干部热爱人民，主要通过热爱同学和集体来表现...

联合接种法在假丝酵母菌培养中的应用

目的寻找一种在最短时间内能为假丝酵母菌的鉴定提供最多信息的简易培养方法。方法在同一个平板内用分区划线法、多点接种法及小培养对标本进行培养,分离假丝酵母菌。结果一个平板内同时使用三种方法接种培养。可从分区划线法、多点接种法观察到菌落的全貌(如颜色、质地、形态)、种类、数量及生长特性等。可用显微镜从小培养中看到假丝酵母菌的孢子和菌丝的结构。结论由于假丝酵母菌种类繁多导致假丝酵母菌临床感染表现不同,临床诊断和治疗在很大程度上依赖于实验室的检查结果,因此寻找快速有效的鉴定方法至关重要。一个平板内同时用三种方法接种标本进行培养,可大大提高假丝酵母菌的检出率及鉴定效率,并能判定分离出的假丝酵母菌是目的菌株还是污染菌。

教师如何培养学生的个性品质

个性是指具有一定倾向性的,比较稳定的心理特征的总和。它作为心理学研究对象的一个方面,与心理过程有密切关系。个性是在心理过程进行和发展中形成的,并且在心理过程中表现出来。在心理过程中经常表现出来的某些稳定的特点,就构成了个性心理特征。心理学把这些特征概括为能力、气质和性格。个性心理特征不是孤立存在的。

从小培养孩子好习惯

许多孩子都有做事拖拉、不爱做家务、不会整理物品的“毛病”，让家长伤脑筋。养成好习惯对孩子一生都会有重要影响，甚至“决定命运”。