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巧用心理支持,关爱留守儿童——江苏省平潮中学心旅社团“小天使”行动活动方案
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作者 周珍珍 《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》 2015年第2期28-28,共1页
在学校心理咨询工作中我们发现,前来咨询的学生中,很多心理问题与童年经历有关,而留守儿童从小离开父母的怀抱,多数与祖父母生活,更容易出现心理问题,关注留守儿童的心理健康水平非常重要。我们联系了平潮小学相关领导,旨在通过社团活... 在学校心理咨询工作中我们发现,前来咨询的学生中,很多心理问题与童年经历有关,而留守儿童从小离开父母的怀抱,多数与祖父母生活,更容易出现心理问题,关注留守儿童的心理健康水平非常重要。我们联系了平潮小学相关领导,旨在通过社团活动提高平潮小学留守儿童的心理健康水平。通过查阅相关资料,我们深入了解留守儿童的现状及特点,确定以团体活动为主,增强留守儿童的自我认识能力,发掘自身的独特性,提高自信心;在人际关系方面,积极融入到集体中,感受集体的温暖;在学习上树立目标,提高学习积极性。最终我们将这次社会化活动拟名为“小天使”行动。 展开更多
关键词 关爱留守儿童 小天使活动
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