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新课程背景下如何上好主题班会课的思考
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作者 孙周芸 《课程教育研究(学法教法研究)》 2018年第27期215-215,共1页
主题班会课是生生之间、师生之间情感交流的重要渠道之一,也是培养学生正确的世界观、良好的心理素质的主阵地之一。班会课不仅能让学生充分展示自我,树立信心,增进了解,增强班级凝聚力,还可以使学生在活动中成长,在交流中成熟。
关键词 小学主题班会策略
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