闽南童谣融入小学低段音乐课的探究

小学低段音乐课融入闽南童谣,对于民间文化传承、教育价值的实现有着十分重要的现实意义和实践价值。本文围绕小学低段音乐课教学展开一系列分析,在简要介绍闽南童谣融入小学低段音乐课教学重要意义的基础上,结合具体教学案例,探讨了小学低段音乐课教学中融入闽南童谣的有效策略,旨在发挥小学音乐教育价值,传承和弘扬闽南民间文化。