多媒体与口风琴的融合教学 ——小学音乐课堂乐器的探索与实践

音乐艺术是提高想象力和创造力的重要方法之一。听音乐可以改善心情、减轻身心疲劳。在我国的小学教育阶段,要特别注意提高艺术欣赏技能。在应试教育的大背景下,音乐教育的内容很乏味,音乐教育的形式并不丰富。音乐教师应注意音乐教学方法和对音乐教学方法的思考,并通过科学的音乐教学方法和教学思想,提高学生的音乐欣赏能力和音乐教育水平。