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小学语文课快乐教学法的应用研究
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作者 崔传中 《读与写(上旬)》 2018年第1期48-48,共1页
在应试教育的影响下,限制我国教育观念和教育方法,传统小学语文教学方法比较单一,因此小学语文学习效率比较低。近些年我国不断推行素质教育,在传统小学语文教学当中开始融入新理念和新方法。现如今在语文教学过程中开始广泛利用快乐教... 在应试教育的影响下,限制我国教育观念和教育方法,传统小学语文教学方法比较单一,因此小学语文学习效率比较低。近些年我国不断推行素质教育,在传统小学语文教学当中开始融入新理念和新方法。现如今在语文教学过程中开始广泛利用快乐教学法,并且获得一定的成效。本文主要论述了语文课小学快乐教学法的应用,主要为了提升小学语文教学水平。 展开更多
关键词 语文课 小学快乐教学法 应用
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小学语文教学中整合快乐教学法的实践尝试
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作者 肖乃帼 《教育界(综合教育)》 2018年第3期109-110,共2页
小学教育通常为学生启蒙式教育,小学生教育工作如何实施的问题显得尤为重要。小学教育作为我国完整教育体系中的重要组成部分,在当代教育体系中占据较核心的地位。但当前小学教育通常采用的为传统说教式教育模式,成为小学科学合理化教... 小学教育通常为学生启蒙式教育,小学生教育工作如何实施的问题显得尤为重要。小学教育作为我国完整教育体系中的重要组成部分,在当代教育体系中占据较核心的地位。但当前小学教育通常采用的为传统说教式教育模式,成为小学科学合理化教育开展的绊脚石,因此新兴教育模式的开发与应用已迫在眉睫。 展开更多
关键词 小学语文教学:快乐教学法 问题 应用
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