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小学教师语言暴力的危害及消除策略 被引量:4
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作者 柯菁芳 《教学与管理(理论版)》 北大核心 2017年第11期51-54,共4页
本文主要从小学教师语言暴力的现状、小学教师语言暴力的危害和小学教师语言暴力的消除策略三方面开展论述。就教师层面来说,教师应该做到以下几点:一是转变教育教学观念,尊重学生的主体地位,二是善于缓解压力,调节不良情绪,三是自觉杜... 本文主要从小学教师语言暴力的现状、小学教师语言暴力的危害和小学教师语言暴力的消除策略三方面开展论述。就教师层面来说,教师应该做到以下几点:一是转变教育教学观念,尊重学生的主体地位,二是善于缓解压力,调节不良情绪,三是自觉杜绝使用不文明语言。就学生层面来说,学生既要转变传统的教师权威观念,又要强化维权意识。就社会层面来说,必须做到以下几点:一是建立监督体制,加大监督力度,二是加强宣传,倡导文明教育,三是减轻教师心理压力,营造良好的执教环境。 展开更多
关键词 小学教师语言暴力 危害 消除策略
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