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湖南小学教师数量问题分析与预测 被引量:2
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作者 顾国荣 刘银珍 《湖南第一师范学报》 2008年第2期35-38,共4页
湖南省小学教师总量按师生比编制标准超编76650人。实际情况是农村缺小学教师8787人,缺青年教师23512人,缺英语、艺术、新技术课教师24621人。从性别结构看缺男教师。形成全省小学教师总量多余但又结构性短缺的原因是多方面的,它将影响... 湖南省小学教师总量按师生比编制标准超编76650人。实际情况是农村缺小学教师8787人,缺青年教师23512人,缺英语、艺术、新技术课教师24621人。从性别结构看缺男教师。形成全省小学教师总量多余但又结构性短缺的原因是多方面的,它将影响小学教育事业的发展和危害基础教育的未来。缓解矛盾的方法有多种,其中小学教师补充培养的数量要适当,补充要按规律,可用经验模型算式测算,补充的速度要均匀。 展开更多
关键词 小学教师超编 结构性短缺 经验模型算式
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