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题名关于小学六年级数学课堂兴趣培养的研究
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作者
郭泽英
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机构
乐山市金口河区和平彝族乡小学
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出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2016年第10期232-232,共1页
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文摘
兴趣是学习最好的老师,数学学习更是如此。兴趣是学生主动探索学习的一种动力,对学习者来说是一种积极向上的催化剂。本文主要探索了小学六年级数学课堂兴趣培养的重要性以及相关的教学策略。
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关键词
小学六年级数学课堂兴趣培养
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分类号
G623.5
[文化科学—教育学]
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题名浅淡小学数学中培养小学生学习数学兴趣的策略
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作者
安佳萍
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机构
贵州省威宁县陕桥街道新发小学
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出处
《东西南北(教育)》
2018年第13期352-352,共1页
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文摘
培养小学生学习的数学兴趣,可以引导学生对数学这门学科产生一定的兴趣,这是最理想的状态,这能够使得学生在自觉的情况下学习数学,对其学习习惯的培养以及学习态度的修正有很大的帮助作用。可以对其学习数学后的结果进行引导。
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关键词
小学数学
培养小学生学习数学兴趣
策略
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分类号
G623.5
[文化科学—教育学]
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题名在小学数学教学中如何提升学生的运算能力
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作者
李检良
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机构
江西省萍乡市上栗县东源乡逢源小学
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出处
《试题与研究(教学论坛)》
2019年第21期145-145,共1页
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文摘
伴随着新课程标准对于小学数学教学的深入影 响,基础教育阶段数学教学更加重视数学核心素养能力的培 养,而运算能力作为小学数学核心素养能力之一 ’是学生学习 小学数学的最基本的能力。但是当下的小学数学教学现状不 容乐观。本文将韦绕在小学数学教学中提升学生的运算能力, 从“小学数学+兴趣培养”,培养学生的数学兴趣“学科素养+ 运算意识”,强化学生的运算意识和“信息技术+能力提升”,提 升学生的运算能力三个方面展开系统论述。
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关键词
小学数学+兴趣培养
数学学科素养
信息技术
能力提升
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分类号
G4
[文化科学—教育技术学]
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