信息技术与小学数学优质课的融合--以“分一分”教学为例

信息技术的发展促进了小学数学课堂教学的飞速发展,现代信息技术与小学数学课堂教学的融合大大提高了课堂教学的效率,使抽象的数学知识直观化、可视化。运用视频创设情境,可以引发思考、激发学生的学习兴趣。运用PPT引导探究学习,可以让学生在动手操作中提升数学素养,积累活动经验。运用电子白板引导学生合作学习,可以让学生发现数学规律,从感性认识升华到理性认识。运用微课在课堂中渗透数学文化,可以拓展学习内容,提升课堂的厚度。