绘本在小学数学低段概念教学中的有效性研究

数学绘本是集趣味性、故事性、知识性于一体的新型读物,其融入小学低段数学教学中,有利于激发学生的学习兴趣,让学生感受数学学习的美好,在小学数学低段概念的教学中,由于课本的片段式编排,会让原本的低段概念教学出现失真的情况。而绘本的引入可以有效地解决低段概念的课堂教学问题。本文以数学绘本在小学数学低段概念教学中的有效性,通过总结和设计建议,希望大家都可以重视绘本在小学数学低段概念教学中的应用。