探讨对话式教学在小学数学中的运用

对话式教学模式是新课改提倡的合作教学模式，小学数学对话式教学注重的是师生之间的合作交流，老师和学生在进行沟通交流时能够拉近彼此之间的距离，学生可以自由展示独特的个性．对话式教学在小学数学教学中能够发挥很大的作用，但是在教学的实施中还是存在一些不足之处．本文结合实际的教学经验详细分析对话式教学在小学数学的应用中的不足和一些改进策略．