小学数学智慧课堂教学艺术及实践

智慧课堂是小学现代化教学的新目标,它强调学生在课堂上能力的培养,素质的提高,以及实践应用能力的塑造,与传统的应试教学模式完全不同,更关注学生的成长。小学生正处于启蒙学习的新时期,如何在提高他们成绩的同时,健全他们的人格,树立正确的学习思维,养成好的习惯才是教学的终极目标。小学生年纪小,学习的注意力常常无法集中,智慧课堂的建立就是要帮助他们走出困境,以有趣的教学方式实现创新教学,为学生的全面发展提供可行性意见。

基于网络空间学习的小学数学智慧教学模式探究

互联网技术的发展带动了教育信息化的不断发展,教育信息化2.0时代的到来,使得教育的课堂在网络化平台的强有力支撑下精彩纷呈,教师教学的手段利用信息化专注于对学生的导学,学生的学习方式借助网络化逐步趋向于引导和探究学习。基于这一趋势,众多教育者投身到网络学习和智慧课堂的研究中,并取得了较好的效果。

小学数学教学中有效阅读培养的智慧途径研究

现阶段,在教育持续改革和创新背景下,国家提出新的教育理念和要求,从培养学生综合能力和素养出发,充分激活学生的学习潜力,有助于学生未来在各个领域中有所发展。针对数学知识的特殊性,学生在学习期间,会遇到各种各样的问题,此时教师要重点锻炼学生的逻辑思维,从而开启学生的数学智慧。基于此,教师要对小学数学教学模式和理念加以创新,积极贯彻最新的教育政策和要求,以学生全面发展的角度落实新时期教育理念,对学生进行良好的数学思维训练,真正把现代化教育价值体现出来。通过有效阅读,拓展学生的数学思维和视野,掌握数学知识之间的逻辑关系,有利于学生开启数学学习智慧,对学生数学学科素养提升有一定促进作用。