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有效提高小学整班硬笔书写水平的实践与研究
1
作者
姜建华
《小学生作文辅导(语文园地)》
2019年第6期5-5,共1页
本文以小学整班硬笔书写为主题展开论述,重点针对有效提高小学整班硬笔书写水平的策略进行了分析探讨。
关键词
小学整班教学
硬笔书写水平
引导
下载PDF
职称材料
题名
有效提高小学整班硬笔书写水平的实践与研究
1
作者
姜建华
机构
江苏省盐城市东台市第一小学
出处
《小学生作文辅导(语文园地)》
2019年第6期5-5,共1页
文摘
本文以小学整班硬笔书写为主题展开论述,重点针对有效提高小学整班硬笔书写水平的策略进行了分析探讨。
关键词
小学整班教学
硬笔书写水平
引导
分类号
G451 [文化科学—教育技术学]
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作者
出处
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1
有效提高小学整班硬笔书写水平的实践与研究
姜建华
《小学生作文辅导(语文园地)》
2019
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