首套《中小学校园冰雪运动》丛书今秋进入全国校园

2017年3月7日,《中小学校园冰雪运动》丛书新书发布会暨示范区校授牌仪式在人民教育出版社举行,宣布该套丛书将于2017年秋季正式进入全国中小学校园。教育部相关司局、新闻出版广电总局相关司局、国家体育总局、大学生体育协会、地方教育行政部门和出版集团领导,以及示范区校师生代表及新闻媒体等领导及嘉宾参加了本次活动。

后冬奥会时代长春市小学校园冰雪运动发展研究

全面推进“冰雪运动进校园”战略的实施,是我国发展冰雪运动的重要决策。该研究以后冬奥时代为背景,以长春市小学为研究对象,探讨后冬奥时代长春市小学校园冰雪运动的发展机遇,阐述所面临的挑战,提出相应的发展对策。旨在为科学有效地利用北京冬奥会所产生的“余热效应”,把握后冬奥时代校园冰雪运动的发展契机,为推进长春市小学校园冰雪运动的常态化发展,提供理论依据;为探索新形势下长春市小学校园冰雪运动的发展思路提供借鉴与参考。研究认为:加强师资队伍建设、完善课程体建设、促进校企协同共建、建立健全保障体系,是当下及未来长春市小学校园冰雪运动实现常态化发展的重要保障。

冬奥会背景下“冰雪运动进中小学校园”的现实困境与发展路径

2022年北京冬奥会的成功申办,使我国进入冰雪运动发展的黄金期,在此契机下,国家大力提倡“冰雪运动进校园”。文章主要运用文献资料、逻辑分析等研究方法,对我国校园冰雪运动发展进程中面临的困境和原因进行分析,同时从五个方面提出我国冰雪运动进中小学校园的发展路径:拓宽冰雪运动进校园经费渠道,加强师资培训与引进社会力量,提高学生冰雪文化素养,加快冰雪教材开发,完善冰雪运动安全保障体系。