立德树人理念下的小学班级管理策略探究

每个班主任都有责任管理好班级,为学生创造优秀的班集体。做好班级集体管理工作,重视对学生群体意识、责任心的培养,进而彰显立德树人、灵活管理,真正用爱心搭建班级管理之桥,让学生快乐成长。针对此,文章基于立德树人理念,提出立德树人根本任务在小学阶段落地生根的层次问题,并探究小学班级管理措施,以供参考。