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“以生为本”理念下小学生教育管理分析
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作者 张凤友 张现苹 《中华辞赋》 2019年第2期227-227,共1页
小学生教育管理是小学管理的重要内容,其直接影响了学生的学习效率和学习质量,随着素质教育的不断深入,随之产生了'以生为本'的教育理念,它实质上就是基于学生实际需求的一种新型教育理念,既为小学生教育管理指明了正确方向,又... 小学生教育管理是小学管理的重要内容,其直接影响了学生的学习效率和学习质量,随着素质教育的不断深入,随之产生了'以生为本'的教育理念,它实质上就是基于学生实际需求的一种新型教育理念,既为小学生教育管理指明了正确方向,又充分符合了教育改革的发展潮流。本文主要分析和探讨了'以生为本'理念下的小学生教育管理。 展开更多
关键词 “以生为本”理念 小学生教育管理
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小学教育管理过程中的传统文化教育方法探究
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作者 刘菲 《中华少年》 2018年第6期22-22,共1页
随着当代教育改革政策的推进,小学校园逐渐呈现出多元文化并进的教育模式和教育理念,在多元文化中,传统文化在小学教育中的地位受到社会教育层的广泛关注。在继承传统文化的基础上,通过教育摆正小学生的思想道德观念,加强小学生对传统... 随着当代教育改革政策的推进,小学校园逐渐呈现出多元文化并进的教育模式和教育理念,在多元文化中,传统文化在小学教育中的地位受到社会教育层的广泛关注。在继承传统文化的基础上,通过教育摆正小学生的思想道德观念,加强小学生对传统文化的认识,使小学生在教育管理中传统文化教育的熏陶下树立正确的价值观是当代教育人的主要任务和目标。本文通过分析目前小学生传统文化教育中存在的问题,结合小学生教育现状和传统文化特色对小学生教育管理中的传统文化教育提出合理建议,从而促进小学生传统文化内涵的增加和综合素质的提升[1]。 展开更多
关键词 小学生教育管理 传统文化 教育方法
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