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合作促提升—提高小学生数学素质与修养
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作者 李国辉 《中学生作文指导》 2019年第40期0189-0189,共1页
教育的真谛不在于传授,而在于合作与唤醒。
关键词 合作促提升 小学生数学素质 修养
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