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基于美术核心素养小学线描画培养学生创新能力的策略研究
1
作者
韦宇贵
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2023年第4期141-144,共4页
线描画是我国最为传统的绘画手段,其注重通过最简单的线条对对象进行形象表达,为人们展示出抽象但又非常直观的作品。随着创新教育思想的深入,线描画开始走进小学美术教育,同时逐渐被小学生所喜爱。而考虑到小学生自身认知水平以及兴趣...
线描画是我国最为传统的绘画手段,其注重通过最简单的线条对对象进行形象表达,为人们展示出抽象但又非常直观的作品。随着创新教育思想的深入,线描画开始走进小学美术教育,同时逐渐被小学生所喜爱。而考虑到小学生自身认知水平以及兴趣需求,教师若是想通过线描画来提高学生创新能力,培养其美术核心素养,就要对课堂设计以及分析做好全面研究。
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关键词
美术核心素养
小学线描画
创新能力
方法策略
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职称材料
浅议青铜纹样在小学线描画教学中的运用
2
作者
王琳
刘治文
《中学生作文指导》
2021年第26期0148-0148,共1页
随着新时期素质教学大纲的稳步实施,小学美术教学已经成为培养小学生德智体美劳全面发展的关键。因此如何创新小学线描画教学方式,切实培养小学生对于美术的创新意识和个性化思维,成为了当前美术教学的难点和重点。而青铜纹样在小学线...
随着新时期素质教学大纲的稳步实施,小学美术教学已经成为培养小学生德智体美劳全面发展的关键。因此如何创新小学线描画教学方式,切实培养小学生对于美术的创新意识和个性化思维,成为了当前美术教学的难点和重点。而青铜纹样在小学线描画中的运用,给小学美术教学带来了新的教学思路,既能够开拓小学生的美术知识视野,又丰富了美术教学内容。为小学生整体素养的提升奠定了一定基础。
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关键词
青铜纹样
小学线描画
教学创新
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职称材料
题名
基于美术核心素养小学线描画培养学生创新能力的策略研究
1
作者
韦宇贵
机构
南宁市秀厢小学
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2023年第4期141-144,共4页
文摘
线描画是我国最为传统的绘画手段,其注重通过最简单的线条对对象进行形象表达,为人们展示出抽象但又非常直观的作品。随着创新教育思想的深入,线描画开始走进小学美术教育,同时逐渐被小学生所喜爱。而考虑到小学生自身认知水平以及兴趣需求,教师若是想通过线描画来提高学生创新能力,培养其美术核心素养,就要对课堂设计以及分析做好全面研究。
关键词
美术核心素养
小学线描画
创新能力
方法策略
分类号
G623.75 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
浅议青铜纹样在小学线描画教学中的运用
2
作者
王琳
刘治文
机构
安徽省铜陵市悦江实验小学
安徽省铜陵市五洲小学
出处
《中学生作文指导》
2021年第26期0148-0148,共1页
文摘
随着新时期素质教学大纲的稳步实施,小学美术教学已经成为培养小学生德智体美劳全面发展的关键。因此如何创新小学线描画教学方式,切实培养小学生对于美术的创新意识和个性化思维,成为了当前美术教学的难点和重点。而青铜纹样在小学线描画中的运用,给小学美术教学带来了新的教学思路,既能够开拓小学生的美术知识视野,又丰富了美术教学内容。为小学生整体素养的提升奠定了一定基础。
关键词
青铜纹样
小学线描画
教学创新
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
基于美术核心素养小学线描画培养学生创新能力的策略研究
韦宇贵
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2023
0
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职称材料
2
浅议青铜纹样在小学线描画教学中的运用
王琳
刘治文
《中学生作文指导》
2021
0
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职称材料
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