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示范教学在小学美术课堂教学中的有效应用探讨
被引量:
20
1
作者
夏军芳
《美术教育研究》
2016年第22期150-150,共1页
小学美术教学在整个小学课程教学中具有重要意义,教师可以通过美术教学提高小学生的审美能力、审美情趣、绘画水平。传统美术教学中的示范教学是一种最常见的教学方法,这种教学方法在现代教学中也发挥着重要的作用。文章从小学美术课堂...
小学美术教学在整个小学课程教学中具有重要意义,教师可以通过美术教学提高小学生的审美能力、审美情趣、绘画水平。传统美术教学中的示范教学是一种最常见的教学方法,这种教学方法在现代教学中也发挥着重要的作用。文章从小学美术课堂教学中示范教学的内涵和特点入手,分析了小学美术课堂教学中示范教学的应用,最后展开对小学美术课堂教学中示范教学的思考,希望能对示范教学在小学美术课堂教学中的有效应用有所助益。
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关键词
示范
教学
小学美术课课堂教学
有效应用
探讨
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题名
示范教学在小学美术课堂教学中的有效应用探讨
被引量:
20
1
作者
夏军芳
机构
宜兴市悲鸿实验小学
出处
《美术教育研究》
2016年第22期150-150,共1页
文摘
小学美术教学在整个小学课程教学中具有重要意义,教师可以通过美术教学提高小学生的审美能力、审美情趣、绘画水平。传统美术教学中的示范教学是一种最常见的教学方法,这种教学方法在现代教学中也发挥着重要的作用。文章从小学美术课堂教学中示范教学的内涵和特点入手,分析了小学美术课堂教学中示范教学的应用,最后展开对小学美术课堂教学中示范教学的思考,希望能对示范教学在小学美术课堂教学中的有效应用有所助益。
关键词
示范
教学
小学美术课课堂教学
有效应用
探讨
分类号
G623.75 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
示范教学在小学美术课堂教学中的有效应用探讨
夏军芳
《美术教育研究》
2016
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