学生发展视角下的小学英语教学方法探究

随着新课改的不断推进,小学英语教学实践开始注重学生的全面发展,基于学生发展视角下的小学英语教学策略应不断地进行调整,小学英语教师应依据学生的年龄特点及认知水平,利用常规教学活动,采用多元化的教学评价方法,不断地创新教学方法,提高学生的英语学习兴趣,提高课堂教学的效率,促进小学生的全面、健康、可持续发展。

提 高小学英语课堂教学有效性方法初探

当前,我国小学英语课堂缺少相应的语言环境,教师直接忽视了课堂教学的优化和提升。在新课程改革的背景下,英语教学方式发生了很大的变化,因此,我们必须加强对课程改革的支持,重视提高学生的自学能力,鼓励他们积极地分析英语知识,从而获得更好的发展。小学英语教师应从多个方面对当前的教育教学状况及改革途径进行深入的探讨,从而为新一轮新课改奠定坚实的基础。

浅谈农村中小学英语的衔接工作

小学阶段学生的英语成绩都在优秀以上,但到了初中成绩下滑很厉害,那么如何改变这一现象?本文总结了笔者从教多年的一些经验,今天就如何做好农村中小学英语的衔接工作来谈谈自己的一点想法。