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加强小学行政领导提高学校综合管理能力的研究
1
作者
刘秋
《进展》
2022年第12期44-45,共2页
为更好地落实立德树根本任务,乡镇小学行政领导必须加强自身的领导艺术,全面提升领导水平和管理能力。行政领导者的管理理念决定着学校的发展理念,决定着学校的发展趋向。小学行政领导者在行政组织中占有举足轻重的地位,他的决策、管理...
为更好地落实立德树根本任务,乡镇小学行政领导必须加强自身的领导艺术,全面提升领导水平和管理能力。行政领导者的管理理念决定着学校的发展理念,决定着学校的发展趋向。小学行政领导者在行政组织中占有举足轻重的地位,他的决策、管理理念、价值观等关乎组织发展的方向,由此行政领导者的领导方法与艺术对于是否实施有效的领导至关重要。好的行政领导者的领导方法与艺术应该是在决策制定与实施时审时度势,多谋善断,原则性和灵活性相结合;善于用人;办事抓关键,统筹兼顾全面安排;善于创造和谐的人际关系;在适度运用领导方法与艺术时又可做好本职工作。
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关键词
小学行欢坏导
管理艺术
:理念与价值观
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职称材料
题名
加强小学行政领导提高学校综合管理能力的研究
1
作者
刘秋
机构
重庆市黔江小南海镇中心小学
出处
《进展》
2022年第12期44-45,共2页
文摘
为更好地落实立德树根本任务,乡镇小学行政领导必须加强自身的领导艺术,全面提升领导水平和管理能力。行政领导者的管理理念决定着学校的发展理念,决定着学校的发展趋向。小学行政领导者在行政组织中占有举足轻重的地位,他的决策、管理理念、价值观等关乎组织发展的方向,由此行政领导者的领导方法与艺术对于是否实施有效的领导至关重要。好的行政领导者的领导方法与艺术应该是在决策制定与实施时审时度势,多谋善断,原则性和灵活性相结合;善于用人;办事抓关键,统筹兼顾全面安排;善于创造和谐的人际关系;在适度运用领导方法与艺术时又可做好本职工作。
关键词
小学行欢坏导
管理艺术
:理念与价值观
分类号
G47 [文化科学—教育技术学]
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作者
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1
加强小学行政领导提高学校综合管理能力的研究
刘秋
《进展》
2022
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