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如何在小学语文课堂有效运用导入法
被引量:
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作者
刘秀美
《生活教育》
2016年第6期71-72,共2页
课堂导入是小学语文教学活动中的一个重要组成部分,也是激发学生学习兴趣、集中学习注意力以及确保课堂教学顺利进行的关键环节,对高效率课堂教学模式的建立发挥着重要作用。如何把握好课堂导入这一环节,激发学生主动参与到课堂教学活...
课堂导入是小学语文教学活动中的一个重要组成部分,也是激发学生学习兴趣、集中学习注意力以及确保课堂教学顺利进行的关键环节,对高效率课堂教学模式的建立发挥着重要作用。如何把握好课堂导入这一环节,激发学生主动参与到课堂教学活动中来,这是语文教师在教学时需关注的一个重要方面。
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关键词
小学
语文
:
教学
课堂
导入法
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职称材料
题名
如何在小学语文课堂有效运用导入法
被引量:
1
1
作者
刘秀美
机构
山东省昌邑市外国语学校
出处
《生活教育》
2016年第6期71-72,共2页
文摘
课堂导入是小学语文教学活动中的一个重要组成部分,也是激发学生学习兴趣、集中学习注意力以及确保课堂教学顺利进行的关键环节,对高效率课堂教学模式的建立发挥着重要作用。如何把握好课堂导入这一环节,激发学生主动参与到课堂教学活动中来,这是语文教师在教学时需关注的一个重要方面。
关键词
小学
语文
:
教学
课堂
导入法
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
如何在小学语文课堂有效运用导入法
刘秀美
《生活教育》
2016
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