探究传统文化在小学语文教学中的渗透方法

中华民族拥有上下五千年的历史,中华文化可谓是源远流长、博大精深。在历史发展的长河中,中华民族将其不朽的民族精神注入了优秀的传统文化之中。语文是一种工具类、人文类的学科,是一门最基础的学科,小学语文更是语文学习以及素质文化培养的基础阶段。中华民族留下了许许多多的优秀的文化,炎黄子孙有义务将它传承下去,那么小学语文教学本身是一种文化的传承,小学语文教师在教学中传承传统文化责无旁贷。