创建基于新课改背景下的小学语文动态课堂

在新课改背景下,小学语文教学的开展不仅要求学生掌握更多的文化知识,同时也应当注重学生能力的培养,把学生培养成为新时代社会所需要的人才。因此,小学语文教师在开展教学的过程当中,应当结合学生的实际情况立足整体,着眼个别,塑造互动、生动、灵动的小学语文课堂动态结构,有针对性地开展教学,并且积极地更新教学理念,助力学生核心素养的培养。