“小小图书馆”红色文化探源与传承研究

“小小图书馆”发端于波澜壮阔的新民主主义革命时期,具有“爱党爱国、勇于担当、坚持真理、百折不挠”的精神内涵,是浙东地区红色文化的重要组成部分。以史鉴今,资政育人,在新时代背景下对其进行文化探源与传承研究具有重要意义。舟山市图书馆和“小小图书馆”志愿服务项目在“小小图书馆”红色文化传承中,双管齐下,取得了明显的社会效益。在此基础上,应继续拓展红色文化空间、推进红色文化资源建设,创新红色文化宣教模式、建设红色文化传承队伍等,助力传承红色基因、赓续红色血脉。

公共图书馆红色文化传承的实践与思考——以“东海小小图书馆”红色阅读空间为例

舟山市图书馆的红色文化传承实践以发扬和传承小小图书馆的东海革命精神为核心,在充分挖掘小小图书馆革命史料价值的前提下,建立红色文献专藏,打造“东海小小图书馆”红色阅读空间。开展红色文化的宣教活动,在红色文化的传承与实践方面做出了积极的探索,赢得了较好的社会效益,为公共图书馆开展红色文化传承与实践工作提供了宝贵经验。

我的小小图书馆

从小到大，我在家里光顾最多的地方就数书橱莫属了!里面的书少说也有三百来本，什么散文、诗歌、武侠、侦探……样样俱全，

“小小图书馆”案例分析及反思

这段时间，我上了一个多单元的计算课。心中总在思考一个问题：教师在呈现一个问题情境后。常常是几个学生把问题解决了。也就相信所有的学生都会了，是不是我们的数学教学过于迷恋集体作业的方式了?在这样的方式下，那些中等程度的学生和思维较慢的学生是否也有独立思考、独立解决问题的体验，我们仍不得而知。我想要把独立的。

我的小小图书馆

一个学期又过去了，我盯着乱腾腾的书架，简直无法忍耐，放下手中的活，开始整理自己的小小图书馆。

数学也需要阅读

阅读多被教者视为语文学习的“专利”，很少听到“上了一节数学阅读课”或“通过数学阅读，使学生学到了，什么”等这样的话题。然而，数学阅读是掌握数学语言的前提，是顺利、