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景观设计专业教学中如何培养学生的空间思维能力
1
作者
乔姝函
《山东农业教育》
2017年第4期38-40,共3页
文章针对景观设计专业课程存在的问题,提出课程教学需要培养学生的空间感知能力为重点,进行小尺度景观环境类型的设计研究,并基于艺术设计方向学生的专业特点,激发其空间艺术设计思维。
关键词
空间感知
小尺度景观类型
空间艺术设计思维
原文传递
题名
景观设计专业教学中如何培养学生的空间思维能力
1
作者
乔姝函
机构
山东农业大学林学院
出处
《山东农业教育》
2017年第4期38-40,共3页
文摘
文章针对景观设计专业课程存在的问题,提出课程教学需要培养学生的空间感知能力为重点,进行小尺度景观环境类型的设计研究,并基于艺术设计方向学生的专业特点,激发其空间艺术设计思维。
关键词
空间感知
小尺度景观类型
空间艺术设计思维
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
景观设计专业教学中如何培养学生的空间思维能力
乔姝函
《山东农业教育》
2017
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