全面建设小康社会论析

指出了“小康”一词的源出及“小康社会”概念的提出 ,论述了全面建设小康社会目标的战略地位 ,提出了对全面建设小康社会的“全面”之理解方式 ,分析了全面建设小康社会经济目标的量化标准 。

一部反映民族地区全面建设小康社会进程的著作——评介《民族地区全面建设小康社会论》

2006年4月由伍琪凯梦和崔亚虹共同完成的、民族出版社出版的《民族地区全面建设小康社会论》是系统论述我国少数民族地区全面建设小康社会理论与实践问题的一部学术著作。全书分三篇九章，以新疆、西藏、内蒙古、广西、宁夏五个自治区和云南、青海、贵州等民族地区为研究平台，以科学发展观为指导，按照民族地区经济、政治、文化、社会“四位一体”全面协调可持续发展的实际，通过对中国小康社会理论的全面认识，及其小康社会的国际比较，

建设更高水平的小康社会论析

建设更高水平的小康社会,是我们党提出的新世纪前 20年的发展目标。本文在分析了确定这一目标现实性的基础上,从社会发展的层面分析了未来这种小康社会,以展示出它的“更高水平”。

解析“全面建设小康社会论”所蕴涵的七大关系

全面建设小康社会作为十六大报告的主题 ,是贯穿全报告的红线 ,也是以江泽民为核心的第三代领导集体与时俱进地继承和发展邓小平理论 ,对 2 1世纪党向何处去 ,中国向何处去 ,指明的方向和目标 ;更是“三个代表”重要思想在 2 1世纪头二十年的具体体现和必然要求 ,全面建设小康社会 ,昭示的是一个充满现代文明色彩的社会发展阶段 ,蕴涵着丰富的内涵。

全面建成小康社会论析

全面建成小康社会,是党的十八大提出的未来十年的战略目标。这一目标的实现,必将促进我国社会良性发展。试从以发展为主题、以创新为动力、以公平为保障、以资源环境为基础等四个方面,探讨小康社会的全面建成。

全面建设小康社会论析

本文论述全面建设小康社会的宏伟目标、艰巨任务 ,以及我国实现全面小康的有利条件 ,并结合海南实际倡导全力以赴建小康。

古为今用 推陈出新——学习十六大全面建设小康社会论述的体会

江泽民同志在十六大报告中对全面建设小康社会进行了系统论述,意义重大.

《习近平关于全面建成小康社会论述摘编》出版发行

日前，由中共中央文献研究室编辑的《习近平关于全面建成小康社会论述摘编》一书，近日由中央文献出版社出版，在全国发行。党的十八大以来，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平站在党和国家事业发展全局的高度，围绕全面建成小康社会提出了一系列新理念：新思想新战略。

水利水电工程开发在全面建成小康社会中的历史贡献研究

水利水电工程建设与开发为全面建成小康社会发挥了无可替代的历史作用,包括开发区移民帮扶脱贫,工程建设带动内需以及保障国家能源安全、水资源安全和粮食安全等。通过典型案例,分析水利水电工程开发在全面建成小康社会中的巨大历史贡献,以期探究其历史价值与意义,便于帮助正确认识水利水电工程的建设与发展。

国家治理现代化视域下的突发公共卫生事件应急决策机制优化——以“后小康社会”为切入点

完善突发公共卫生事件应急决策机制已经成为我国当前一项重大任务。一方面,突发公共卫生事件应急决策机制对于国家治理体系和治理能力具有重大意义。突发公共卫生事件的应急决策机制优化,有助于推动完善国家治理体系,提升国家治理能力。另一方面,突发公共卫生事件应急决策机制对突发公共卫生事件治理具有重大意义。由于决策是突发公共卫生事件治理的首要环节,也是极为重要的一环,因此科学的决策方法、理性决策思维,可以避免决策的低质化,防止决策失误,从而确保突发公共卫生事件的治理成效。本文将从国家治理现代化的视角,以我国突发公共卫生事件应急决策机制为逻辑起点,在反思应急决策现有问题的基础上,对“后小康社会”公共卫生突发事件的应急决策机制提出改革设想。

主题成就的情感化叙事探究——以全面建成小康社会纪实题材为例

宣传我们党带领全国人民努力奋斗所取得的辉煌成就、所体现的时代精神,是新闻舆论工作的核心任务之一。如何增强主题成就的感染力,使观众共情有感,更好地体悟主题价值,成为主流媒体的时代必答题。本文以接受美学、叙事学为理论基础,以全面建成小康社会题材为个案,探究主题纪录片、专题片、政论片等主题成就片情感化叙事的策略方法,期为中国式现代化建设成就片创作提供参考。

全面建成小康社会的数字绘画长卷创作设计

绘画长卷作品《一肩挑日月,双手托神州》是以山东阳信民间风俗传统及生活画面为主题的系列数字绘画长卷作品,反映出中国传统文化、民俗风情的博大精深,突出全面建成小康社会、完成脱贫致富的重要性,展现出当下中国社会蓬勃向上的发展进程。

农业农村全面建成小康社会的遂宁实践

文章以遂宁农村全面小康建设发展历程的4个历史阶段为序,阐释了农村经济迅速恢复阶段、农村经济加快增长阶段、统筹城乡经济社会发展阶段、全面推进乡村振兴阶段农村经济发展特点,总结了遂宁农村全面小康在农业生产能力、优势特色产业、一二三产融合、宜居乡村建设、农业农村改革、产业扶贫等方面取得的成效,得出了加强党对“三农”工作的全面领导是核心、贯彻落实党在农村的方针政策是关键、深化农业农村改革是动能、依靠农业科技进步是保障的启示。

全面建成小康社会的历史方位、重大意义及现代化指向

全面建成小康社会目标的实现,是人民群众走向共同富裕、实现美好生活的里程碑,是中国式现代化的崭新起点,更是向着全面建成社会主义现代化强国迈进的坚实基点。小康社会的全面建成,其历史方位表现在它是人民群众为求得自身解放而设定的历史性目标,是中华民族伟大复兴过程中的标志性事件;其重大意义体现在它从描述日常生活的状态跃升为界定社会生活的状态,由此展示出对中国式现代化的全方位意义;其现代化指向表现在它是一个全新的历史起点,内在地蕴含着通向社会主义现代化强国的现实路径。

全面建成小康社会与中国式现代化建设

全面建成小康社会成功地拓展了中国的现代化道路,为中国式现代化理论的形成奠定了重要的实践基础。全面建成小康社会取得了伟大的历史性成就,为我国社会带来了深刻的变革,使得中国现代化建设站到了更高的历史起点。全面建成小康社会为中国式现代化建设积累了宝贵经验:一是坚持党的领导,发挥中国特色社会主义制度的优越性;二是牢牢坚持以人民为中心的发展思想;三是坚持从中国国情出发建设现代化;四是注重系统谋划,扎实推进;五是坚持重点突破,着力补齐短板弱项。

全面建成小康社会是中国式现代化道路上的重要里程碑

全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标,是新时代十年具有重大现实意义与深远历史意义的“三件大事”之一。“小康”是数千年来中国人长期追求的梦想,然而由于过去生产力水平低下以及私有制的历史条件制约,“小康”在我国封建社会从未实现过,更多的只是一种深藏在人们心中的美好愿望。中国共产党从诞生之日起,就团结带领全国各族人民艰苦奋斗,终于迎来了中华民族的又一个重要历史时刻——“在中华大地上全面建成了小康社会”,成为中国式现代化道路上的重要里程碑。

从小康社会到共同富裕:中国式现代化内涵演进与实践路径

小康、全面小康、共同富裕是中国式现代化在不同发展阶段的核心内容,体现了“以人民为中心”的核心立场。中国式现代化必须正视人口规模巨大的国情,将物质文明和精神文明建设相结合,恪守公平公正的重要原则,走绿色发展、和平发展道路。以中国式现代化推进中华民族伟大复兴,需要坚持中国共产党领导、坚持中国特色社会主义道路,统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局,实现高质量发展,构建人类文明新形态。

全面建成小康社会时代教育公平实施对策探新

本文首先力图厘清教育公平实质要义,在“人民中心、人本主义;适宜;均衡;舆论;发展”等为观测点基础上提出了教育公平的涵义和判断标准;其次,在此基础上分析教育公平在不同时代的时代性特征,特别是现当代的研究与实践方面呈现的时代特征与存在的问题;最后,提出解决现阶段教育公平实施过程中的策略,包括完善并创新教育精准扶贫策略、推行教育信息化+智能化策略、教师直管共享策略、加强教师成熟管理等促进教育均衡发展的策略来确保更大范围的教育公平。

特色小康社会建设的地域文化之维

特色小康社会与地域文化具有关联性,要以富有特色和优势的地域文化建设,来推动和丰富特色小康社会建设。文章认为,认知和坚守文化的多样性,是建设特色地域文化的重要前提;要把优秀地域文化作为优秀民族文化来对待,把特色地域文化建设提升到新高度;要把特色地域文化建设与特色小康社会建设深度融合、有机统一起来。文章提出,要以提升地域文化品位来彰显小康社会特色,而提升地域文化品位,首先必须明确地域文化圈定位以及文化发展方位;应着眼于满足地域百姓多层次多样化的文化生活需求,以体现小康社会的文化服务特色;应注重提高地域民众的精神境界与文明素养,以体现小康社会的精神文明特色;还应具有科学的前瞻的文化价值取向,不断为小康社会拓展文化发展前景。

全面建成小康社会背景下农村居民消费升级的对策建议

党的十六大提出到2020年全面建成小康社会的宏伟目标,这是实现中华民族伟大复兴的重要战略步骤。全面建成小康社会对于我国农村社会发展提出了更高要求。我国农村居民消费升级是顺应未来发展需要的必然趋势,消费品种、消费方式、消费层次、消费渠道等都会发生重大变革,对于我国全面建成小康社会产生深远的决定性影响。