论高师小提琴学生学习中国小提琴作品的必要性

中国小提琴作品有着西方传统小提琴音乐所没有的中国民族独特韵味,它在提高高师小提琴学生的音乐能力和人格素养上有着举足轻重的作用。同时,高师小提琴学生作为未来中小学教师或文艺工作者,在传播和推广我国优秀音乐文化中也富有强烈的时代责任感。对于生于斯长于斯的高师小提琴学生来说,学习中国小提琴作品有着非常重要的意义。

浅谈学习中国小提琴作品的重要性——以高校学生和儿童为例

本文以高校专业学生和儿童这两类人群作为研究对象,深入分析并阐述了我国小提琴学生学习中国小提琴作品的重要性,在学习西方优秀小提琴作品的同时,不能忽视我国小提琴作品的学习,不能忽视本民族的精华,我们要重视对中国小提琴作品的研究,只有民族的才是世界的。

北京归来的收获

2002年11月23日下午3点，我有幸参加了在北京金帆音乐厅举行的“大河琴韵”——苏达老师学生小提琴音乐会。这次演出规模虽然不大，但场面非常热烈，演得也很成功。

一份耕耘,一份收获——北京演出感想

我叫白云飞，今年9岁，学琴已有3年多了。几年来，在苏达老师的精心辅导和自己的努力下，我拉琴有了很大的进步。最近我又有幸参加了由《小演奏家》杂志社在北京金帆音乐厅举办的《“大河琴韵”－苏达老师学生小提琴音乐会》，这是《“小演奏家”假日系列音乐会》中第一个河南的专场音乐会，也是我第一次到北京演出。