小树叶

秋天到了，树上的叶子几乎落光了，剩下的几片孤零零地挂在树枝上，也都黄了。

谢谢你,小树叶

秋天来了，树叶黄了，一片小树叶飘飘悠悠从树顶上落下来。

我是一片小树叶

我是一片小树叶，嫩绿的小树叶，，我拉着树妈妈的手臂 ，听小鸟清脆的歌唱。“吱吱喳喳！”歌声好美，我听得入迷的时候，总会跟着轻轻地跳舞，好多的蜜蜂、蝴蝶也会飞到我身边，为我热情地鼓掌。

对儿童舞课堂教学的思考——以《小树叶》的课堂教学为例

每年舞蹈班的年轻教师都会组织教学交流活动,在一次教学交流活动中我们观摩了几节舞蹈教学课。其中有一节二年级的《小树叶》舞蹈课给我留下深刻的印象,并引发了深深的思考。[案例呈现]一、引入师:听,那是什么声音?(播放树叶沙沙被风吹的声音)生:风吹动树叶的声音……师:那什么样的场景会让树叶们落下来呢?你在什么季节能听到这些声音?

小树叶

大树妈妈个儿高抱着绿色的小宝宝春风吹，细雨浇小宝宝。

小树叶

一片小小的树叶，就是一只绿色的小手。

今生,我终于变成一片小树叶

正如前世的祈望，今生，我终于变成一枚小小的叶片，在阳光下，在风雨中，凭藉着母亲的乳汁，一日日长大。我喜欢风清云淡的日子，任月华流泻在我清亮的额头，照出繁星的影子；喜欢雷电响彻之后，