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题名浅谈小学体育课堂教学中小游戏教学方法的应用措施
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作者
朱涛
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机构
贵州省贵阳市第一实验小学
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出处
《学生·家长·社会》
2020年第4期235-235,共1页
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文摘
体育是小学教育阶段的主要课程之一,其目的是帮助学生强身健体,掌握科学合理的体育运动方法,形成终身运动的体育观念,同时磨炼学生意志,培养学生形成坚强、团结协作等精神品格,促进学生身心健康全面发展。但是就现阶段的小学体育教育而言,其对学生的吸引力不足,教学效果不理想。而运用小游戏教学方法创新小学体育教学形式,是改善现状、突破教学困境的有效途径。基于此,我们体育教师要着重探讨小游戏教学方法在小学体育教学中的应用策略,结合教学实践不断地归纳总结小游戏教学方法的应用注意事项,为小学体育教学改革与发展贡献一份力量。
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关键词
小学体育
小游戏教学方法
应用措施
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分类号
C
[社会学]
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题名体育小游戏教学方法在小学体育教育中的应用
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作者
孙宇翔
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机构
苏州工业园区第三实验小学
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出处
《冰雪体育创新研究》
2020年第2期93-94,共2页
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文摘
小学体育课程不仅需要准备基础的体育活动,教师还可以通过小游戏的方式调动学生的兴趣,从而增强学生的活动积极性,为其夯实体育知识基础,有利于学生更好地参与体育活动。
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关键词
体育
小游戏教学方法
教学应用
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分类号
G623.8
[文化科学—教育学]
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