核心素养下农村初中英语口语小班化小组教学的实践与思考

新的教育教学形势下,结合农村初中英语教学的特点来看,为了进一步提升农村初中生英语学习能力和英语核心素养,加强英语口语小班化教学,显得尤为重要。本文结合初中英语核心素养,探讨了初中英语口语小班化小组教学的策略,希望能够为农村初中英语口语教学工作的有效开展提供一些参考及借鉴,促进农村初中生英语口语能力的有效提升。

信息技术条件下农村初中小班化与小组式教学研究

通过课题研究,充分运用信息技术,发挥小班化与小组式教学优势,创新课堂教学模式:注重培养学生养成"自主、合作、探究"学习的能力,着重开发学生的创新思维,探索并总结出信息技术条件下小班化与小组式教学模式的可行性。