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谈生物教学中的小组合作交流
1
作者
刘玉英
《学周刊(下旬)》
2015年第11期86-87,共2页
为了充分调动学生学习积极性,发挥学习小组在合作学习与交流中的优势,我校在高中生物教学中摸索出一套"小组主讲"的课堂教学模式。本文介绍了利用"小组主讲"模式激发学生学习兴趣、驱动学生进行小组合作交流的具体...
为了充分调动学生学习积极性,发挥学习小组在合作学习与交流中的优势,我校在高中生物教学中摸索出一套"小组主讲"的课堂教学模式。本文介绍了利用"小组主讲"模式激发学生学习兴趣、驱动学生进行小组合作交流的具体做法,并总结了这种模式所取得的成效。
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关键词
小组主讲
合作交流
快速问答
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职称材料
题名
谈生物教学中的小组合作交流
1
作者
刘玉英
机构
河北省临城县职教中心
出处
《学周刊(下旬)》
2015年第11期86-87,共2页
文摘
为了充分调动学生学习积极性,发挥学习小组在合作学习与交流中的优势,我校在高中生物教学中摸索出一套"小组主讲"的课堂教学模式。本文介绍了利用"小组主讲"模式激发学生学习兴趣、驱动学生进行小组合作交流的具体做法,并总结了这种模式所取得的成效。
关键词
小组主讲
合作交流
快速问答
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
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1
谈生物教学中的小组合作交流
刘玉英
《学周刊(下旬)》
2015
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