生本教育理念下初中数学课堂小组互助合作学习模式的研究

在新课程改革的大背景下,以学生为本的这个教育理念应运而生。简称生本教育。生本教育理念主张以学习者为核心,不再是传统教育思想的在课堂上以教师的讲习为核心进行知识的传习。小组合作模式是一种符合以学生为中心的教育理念的学习模式,有利于学习者更好地学习,对教师传习知识也是有利的,能够使得传授者传习知识更为便利。正文主要研究了在生本教育理念下的初级中学数学课堂小组互助合作学习模式。

小组分工合作在小学美术课堂中的运用

在新课标的要求下,课堂小组合作互助模式教学在实践教学中受到了普遍重视。小组合作互助模式有利于新课标中学生主体地位的体现。通过小组合作互助模式在《家乡的桥》泥塑课中的贯穿使用,学生的能力被充分展现出来,团队意识也得到了加强。