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题名关于初中英语教学中小组合作学习方法的运用研究
被引量:2
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作者
赵永奎
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机构
莱西市马连庄镇唐家庄中学
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出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2016年第12期54-54,共1页
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文摘
小组合作学习的模式在初中英语教学中的应用充分体现了学生在课堂教学中的主体地位,发挥了教师的主导作用。合作学习使学生在宽松和谐的教学环境中获得英语知识、提高英语运用能力。本文探讨了初中英语教学中小组合作学习方法的运用。
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关键词
初中
英语教学
小组合作学习方法
运用
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分类号
G633.41
[文化科学—教育学]
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题名用小组合作学习方法达成高效课堂教学
被引量:1
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作者
谭芬超
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机构
玉林市容县松山中学
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出处
《广西教育》
2015年第22期7-7,11,共2页
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文摘
从学习小组的构建、分工,合作学习的开展、注意事项等方面阐述小组合作学习方法在课堂教学中的应用,力图达成高效课堂教学。
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关键词
小组合作学习方法
高效课堂教学
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分类号
G424.21
[文化科学—课程与教学论]
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题名农村中学小组合作学习方法的运用价值及开展思路
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作者
康慧超
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机构
河南省西平县重渠初级中学
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出处
《求知导刊》
2019年第41期8-9,共2页
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文摘
在农村中学教学中采用小组合作学习方法,有助于培养学生的团队合作意识与自主学习能力,可营造出自主探究与合作交流的良好学习环境氛围,具有较高的运用价值。鉴于此,在农村中学小组合作学习的过程中,教师应该筛选最佳的小组合作学习方法,改善农村中学教学现状,培养学生的合作意识与良好学习习惯,为其后续的发展夯实基础。
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关键词
农村中学
小组合作学习方法
运用价值
开展思路
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分类号
G424
[文化科学—课程与教学论]
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