班级小组民主自律管理初探

班级管理工作是班主任工作的重心,如何调动班级的每一名成员能主动进步是关系到班级管理效果的关键。将班级划分成若干小组,实行小组对人、班级对组的双重管理制度是一个不错的管理方法。