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新课改背景下如何让小学数学课堂活起来 被引量:1
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作者 王兴永 《学周刊(下旬)》 2016年第11期227-228,共2页
新课程改革要求教师在教学中不断改变教学方法,提高学生的学习能力。本文就如何让小学数学课堂活起来,从师生的思想认识,师生的基本素质,小组的合理分配,奖励的合理化等一些方面逐一分析。
关键词 思想认识 基本素质 小组合理分配 奖励制度
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