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新课改背景下如何让小学数学课堂活起来
被引量:
1
1
作者
王兴永
《学周刊(下旬)》
2016年第11期227-228,共2页
新课程改革要求教师在教学中不断改变教学方法,提高学生的学习能力。本文就如何让小学数学课堂活起来,从师生的思想认识,师生的基本素质,小组的合理分配,奖励的合理化等一些方面逐一分析。
关键词
思想认识
基本素质
小组合理分配
奖励制度
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职称材料
题名
新课改背景下如何让小学数学课堂活起来
被引量:
1
1
作者
王兴永
机构
甘肃省张掖市甘州中学
出处
《学周刊(下旬)》
2016年第11期227-228,共2页
文摘
新课程改革要求教师在教学中不断改变教学方法,提高学生的学习能力。本文就如何让小学数学课堂活起来,从师生的思想认识,师生的基本素质,小组的合理分配,奖励的合理化等一些方面逐一分析。
关键词
思想认识
基本素质
小组合理分配
奖励制度
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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作者
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1
新课改背景下如何让小学数学课堂活起来
王兴永
《学周刊(下旬)》
2016
1
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