普适性的合作学习方法——小组成绩分享法简介

随着新课程改革的推进 ,合作学习在教育实践中得到日益广泛的运用。小组成绩分享法是一种具有突出使用价值的合作学习方法。本文将介绍小组成绩分享法的实施步骤和注意事项 ,以便教师借鉴该方法在教育实践中有效地组织合作学习。

浅谈复习课中关注全体学生的策略

众所周知，学生的个别差异多种多样，由于学习风格、学习准备状态和思维模式的差异，个体各自以不同的方式知觉和加工信息，所以也会造成学生学习成绩的差异。那么，复习课中，如能采用一些积极得当的方法，开发学生潜能，关注全体学生，尤其是多关注和赏识学困生。